X
X

小学部开展丰富多彩的“学雷锋主题班队会”活动

小学部开展丰富多彩的“学雷锋主题班队会”活动

来源:小学部 作者:陈邦超 董红莉 王芬 蒋碧云 杨克军 陈晓静 发布日期:2014-03-06 浏览次数:7359

记一年级学雷锋主题班会

    每逢三月,全国上下都会掀起学雷锋的热潮。我们世外小学生也不例外。

    3月5日,我们一年级各班级召开了学雷锋主题班会,老师向同学们介绍了雷锋的生平事迹,同学们一起学唱了歌曲《学习雷锋好榜样》。

    当同学们了解了雷峰帮助战友学文化时;将自己的盒饭送给战友吃,自己却感到高兴时;他自己省吃俭用,衣服是缝了又缝,但是却把省下的钱捐给需要帮助的人时;出差时在火车上做了一火车的好事却不愿告诉别人姓名时时,同学们表现的异常安静,他们被这位未见过面的雷锋叔叔打动了。在接下来的“说说你身边的雷锋”中同学们表现得异常踊跃,纷纷表示要在别人需要帮助时及时给别人帮助。

    老师随即号召大家从现在开始,从身边的小事做起,积极投入到学雷锋活动中去,让班级更美丽,让校园更美丽,让同学之间更友爱,让家庭更温暖。

    本次的学雷锋主题班会也是一次动员大会,号召同学们在今后的学习、生活、中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、无私奉献,作一位雷锋精神的践行者和传播者。  

 

                                         

弘扬雷锋精神

    阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动日,学校开展了一系列“学习雷锋精神,争当文明好少年”的活动。对一年级的孩子来说,他们知道雷锋,但对雷锋精神并不了解。为了让孩子们了解雷锋精神,向雷锋叔叔学习,我们一(1)班开展了“向雷锋叔叔学习”主题班会。

    在班会课上,我向孩子们介绍了雷锋的生平,并让孩子们通过观看电影《雷锋》了解雷锋乐于助人、勤俭节约、无私奉献、艰苦奋斗的精神。看完电影后,同学们纷纷表示要向雷锋叔叔学习,在生活中用孝心尊敬长辈,用爱心帮助同学,用耐心解决困难,做新时代的好儿童,让雷锋精神永远传承下去。 

 

                                             二年级组召开“学雷锋”主题班队会

    三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,春风送暖;三月,大地换新颜!为了使学生更加熟识雷锋其平凡而光辉的一生,感受雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,合肥世界外国语学校小学部二年级组在3月5日召开了“学习雷锋、弘扬正气”主题班队会。希望通过这一活动能让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。它启示着我们学生踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。

    为此,各班积极开展了形式丰富多彩的活动:

    1、唱雷锋歌曲。学会唱两首歌颂雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成争唱雷锋歌曲,不忘肩头使命、刻苦认真学习、积极向上的良好氛围。

    2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的动人故事,班主任布置学生收集关于雷锋的点滴故事,并在班级内开展讲故事系列活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛!

    3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生从书报、电视广播中收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

    4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园)。动员同学们在学校、社区内打扫卫生,美化环境。通过践行,宣传环保精神,提升环保意识,为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献。

    5、实施“六个一”工程。每位同学至少为社会、为学校做一件好事,如遇见老师问声好,学会说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座……

虽然雷锋叔叔已离我们远去,但雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然体现在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。 希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,关爱他人,从身边的小事做起,争创一个团结互助的光荣班集体,让雷锋精神得以代代延续,让千千万万个“小雷锋”在我们学校、我们班级健康茁壮成长! 

 

三年级组:我们都是“小雷锋 ” 

     今天是3月5日——学习雷锋日,就在雷锋日的前两天——我校的第二周升旗仪式上,小学部的同学们更是以弘扬雷锋精神、传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为主题发起了倡议。

    升旗仪式一结束三年级的同学们就活跃开了,“老师,后天就是学习雷锋日了,您给我们安排了什么学雷锋活动啊?”,“老师,我也想当小雷锋”,“老师,当小雷锋需要做哪些事情啊?”看着孩子们热情洋溢的笑脸,我们可不能辜负的孩子们的一片赤诚之心,于是,三年级的老师就向孩子们发起了倡议,当一回学习雷锋的“环保小卫士”,用双手还我们美丽的世外校园一片绿色。三年级的同学们选定的地点是学校大操场,这里可是孩子们课外活动的乐土,可在这片乐土上也有着一些不和谐的“小音符”,有被同学们随手丢弃的易拉罐,也有被风吹落在草地上的果皮纸屑,今天,同学们的任务就是消灭他们。

     初春的天气依然有些寒冷,但是孩子们的热情毅然高涨,“老师,看台下面有几个可乐瓶,我已经把他们捡起来了!”,“老师,我发现了一个碎了的玻璃瓶,扎到同学可不好,我们赶紧捡起来扔到垃圾桶里吧?”就在这时三(3)班的张宏老师赶紧走上前去提醒同学们,捡垃圾的时候可别伤到手,为了避免学生捡垃圾时伤到自己的手,他还用小木棍给几位同学做了双捡垃圾的“小筷子”,真是一位事无巨细的好老师!不到半个小时,整个大操场就焕然一新,看着生气盎然的大操场,我们不禁感叹,从身边做起,从小事做起,从热爱我们的校园做起,三年级的这些“小雷锋”一定会把伟大的雷锋精神不折不扣的传承下去。    &n

记一年级学雷锋主题班会

    每逢三月,全国上下都会掀起学雷锋的热潮。我们世外小学生也不例外。

    3月5日,我们一年级各班级召开了学雷锋主题班会,老师向同学们介绍了雷锋的生平事迹,同学们一起学唱了歌曲《学习雷锋好榜样》。

    当同学们了解了雷峰帮助战友学文化时;将自己的盒饭送给战友吃,自己却感到高兴时;他自己省吃俭用,衣服是缝了又缝,但是却把省下的钱捐给需要帮助的人时;出差时在火车上做了一火车的好事却不愿告诉别人姓名时时,同学们表现的异常安静,他们被这位未见过面的雷锋叔叔打动了。在接下来的“说说你身边的雷锋”中同学们表现得异常踊跃,纷纷表示要在别人需要帮助时及时给别人帮助。

    老师随即号召大家从现在开始,从身边的小事做起,积极投入到学雷锋活动中去,让班级更美丽,让校园更美丽,让同学之间更友爱,让家庭更温暖。

    本次的学雷锋主题班会也是一次动员大会,号召同学们在今后的学习、生活、中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、无私奉献,作一位雷锋精神的践行者和传播者。  

 

                                         

弘扬雷锋精神

    阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动日,学校开展了一系列“学习雷锋精神,争当文明好少年”的活动。对一年级的孩子来说,他们知道雷锋,但对雷锋精神并不了解。为了让孩子们了解雷锋精神,向雷锋叔叔学习,我们一(1)班开展了“向雷锋叔叔学习”主题班会。

    在班会课上,我向孩子们介绍了雷锋的生平,并让孩子们通过观看电影《雷锋》了解雷锋乐于助人、勤俭节约、无私奉献、艰苦奋斗的精神。看完电影后,同学们纷纷表示要向雷锋叔叔学习,在生活中用孝心尊敬长辈,用爱心帮助同学,用耐心解决困难,做新时代的好儿童,让雷锋精神永远传承下去。 

 

                                             二年级组召开“学雷锋”主题班队会

    三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,春风送暖;三月,大地换新颜!为了使学生更加熟识雷锋其平凡而光辉的一生,感受雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,合肥世界外国语学校小学部二年级组在3月5日召开了“学习雷锋、弘扬正气”主题班队会。希望通过这一活动能让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。它启示着我们学生踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。

    为此,各班积极开展了形式丰富多彩的活动:

    1、唱雷锋歌曲。学会唱两首歌颂雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成争唱雷锋歌曲,不忘肩头使命、刻苦认真学习、积极向上的良好氛围。

    2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的动人故事,班主任布置学生收集关于雷锋的点滴故事,并在班级内开展讲故事系列活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛!

    3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生从书报、电视广播中收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

    4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园)。动员同学们在学校、社区内打扫卫生,美化环境。通过践行,宣传环保精神,提升环保意识,为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献。

    5、实施“六个一”工程。每位同学至少为社会、为学校做一件好事,如遇见老师问声好,学会说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座……

虽然雷锋叔叔已离我们远去,但雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然体现在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。 希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,关爱他人,从身边的小事做起,争创一个团结互助的光荣班集体,让雷锋精神得以代代延续,让千千万万个“小雷锋”在我们学校、我们班级健康茁壮成长! 

 

三年级组:我们都是“小雷锋 ” 

     今天是3月5日——学习雷锋日,就在雷锋日的前两天——我校的第二周升旗仪式上,小学部的同学们更是以弘扬雷锋精神、传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为主题发起了倡议。

    升旗仪式一结束三年级的同学们就活跃开了,“老师,后天就是学习雷锋日了,您给我们安排了什么学雷锋活动啊?”,“老师,我也想当小雷锋”,“老师,当小雷锋需要做哪些事情啊?”看着孩子们热情洋溢的笑脸,我们可不能辜负的孩子们的一片赤诚之心,于是,三年级的老师就向孩子们发起了倡议,当一回学习雷锋的“环保小卫士”,用双手还我们美丽的世外校园一片绿色。三年级的同学们选定的地点是学校大操场,这里可是孩子们课外活动的乐土,可在这片乐土上也有着一些不和谐的“小音符”,有被同学们随手丢弃的易拉罐,也有被风吹落在草地上的果皮纸屑,今天,同学们的任务就是消灭他们。

     初春的天气依然有些寒冷,但是孩子们的热情毅然高涨,“老师,看台下面有几个可乐瓶,我已经把他们捡起来了!”,“老师,我发现了一个碎了的玻璃瓶,扎到同学可不好,我们赶紧捡起来扔到垃圾桶里吧?”就在这时三(3)班的张宏老师赶紧走上前去提醒同学们,捡垃圾的时候可别伤到手,为了避免学生捡垃圾时伤到自己的手,他还用小木棍给几位同学做了双捡垃圾的“小筷子”,真是一位事无巨细的好老师!不到半个小时,整个大操场就焕然一新,看着生气盎然的大操场,我们不禁感叹,从身边做起,从小事做起,从热爱我们的校园做起,三年级的这些“小雷锋”一定会把伟大的雷锋精神不折不扣的传承下去。    &n