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小学部:大力推进高效课堂 细致规范教学行为

小学部:大力推进高效课堂 细致规范教学行为

来源:小学部 作者:刘晓芹 发布日期:2014-03-13 浏览次数:5434

    全面提高教育教学质量,规范教师教学行为是小学部教学工作的重中之重,本学期开学至今,小学部的全体教师也是把教学工作放在首位,小学部在方仁武主任和韦媚副主任及各个教研组组长的带领下,一场“教学大练兵”已在小学部的课堂里上演了一月有余了。

    特色在课堂,质量在课堂,课堂教学是教师传授知识给学生的直接途径,为了提高教师自身的业务水平,促进教师的专业发展,本学期开始,韦媚副主任根据各个教研组的情况制定了一系列教研教学计划,其中一点就是每位老师的公开课展示。所以,开学至今,学部每天平均有一节公开课的频率供广大教师学习,希望教师能在不同类型的课堂中交流、反思、提高。公开课的展示是教师对教学大纲及教学内容的独特感受,是教师自身素养的基本体现,同时也是教师自我剖析和快速成长过程中的一种磨砺。但除了公开课,本学期学部也重视常规课堂的管理,电子化教学开始普及每一学科的课堂,学部大力提倡教师在平时的教学工作中多多运用多媒体,以更直观的形式呈现知识进而让学生更轻松地学到知识,多媒体教学的运用使教学方法更加的多样化,大大提高了每节课的课堂效率,构建了高效、和谐、灵动的理想课堂。

     学部在抓教师课堂教学的同时,也细致规范了教师的教学常规工作,如备课的精心程度、作业的批改情况、学习进度的合理化等等。一股新的教学风气正在小学部的课堂里弥漫,“宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来。”今日学部严谨的教育教学风气必能让教育生命的常青树伫立在今后每一节有质量的课堂里。

公开课展示


 

    全面提高教育教学质量,规范教师教学行为是小学部教学工作的重中之重,本学期开学至今,小学部的全体教师也是把教学工作放在首位,小学部在方仁武主任和韦媚副主任及各个教研组组长的带领下,一场“教学大练兵”已在小学部的课堂里上演了一月有余了。

    特色在课堂,质量在课堂,课堂教学是教师传授知识给学生的直接途径,为了提高教师自身的业务水平,促进教师的专业发展,本学期开始,韦媚副主任根据各个教研组的情况制定了一系列教研教学计划,其中一点就是每位老师的公开课展示。所以,开学至今,学部每天平均有一节公开课的频率供广大教师学习,希望教师能在不同类型的课堂中交流、反思、提高。公开课的展示是教师对教学大纲及教学内容的独特感受,是教师自身素养的基本体现,同时也是教师自我剖析和快速成长过程中的一种磨砺。但除了公开课,本学期学部也重视常规课堂的管理,电子化教学开始普及每一学科的课堂,学部大力提倡教师在平时的教学工作中多多运用多媒体,以更直观的形式呈现知识进而让学生更轻松地学到知识,多媒体教学的运用使教学方法更加的多样化,大大提高了每节课的课堂效率,构建了高效、和谐、灵动的理想课堂。

     学部在抓教师课堂教学的同时,也细致规范了教师的教学常规工作,如备课的精心程度、作业的批改情况、学习进度的合理化等等。一股新的教学风气正在小学部的课堂里弥漫,“宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来。”今日学部严谨的教育教学风气必能让教育生命的常青树伫立在今后每一节有质量的课堂里。

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