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小学语文组:诵美文促发展

小学语文组:诵美文促发展

来源:小学部 作者:徐晓艳 发布日期:2014-11-20 浏览次数:3877

    成长需要付出,成长需要勤奋,成长更需要鼓励,为了提高学生的朗读及学习积极性,激发学生学习语文的兴趣,四年级组于11月20日下午举行了一次美文诵读比赛。

    如何让这次美文诵读比赛举办的更有意义些呢?为此我们四年级组的语文老师们在一起商量出了一个比较特别的比赛规则:从每班抽选出一名诵读能力偏弱的孩子来参加这次比赛。当宣布比赛名单时被选的孩子都比较惊讶,有点不敢相信自己的耳朵,但从他们的表情看他们还是很开心的,虽然有点不自信但还是想试一试,个个接到任务后都开始积极准备起来,学习积极性大大提高,读书再也不像以前那样结结巴巴,毫无感情……看来我们这次诵读比赛的目的已经达到了。我们的评选结果也很特别,以鼓励为主,凡事参赛的学生都给予奖励。相信孩子们看到奖状及奖品之后一定会深深爱上阅读。

    每个人都渴望被赞美,被鼓励,心灵如玻璃般透明的孩子,更需要我们的呵护与赏识。对孩子来说,重要的是具有自信、自爱的精神,鼓励的眼神,肯定的话语,像是自信的种子,撒播在孩子的幼小的心田。

 

 



    成长需要付出,成长需要勤奋,成长更需要鼓励,为了提高学生的朗读及学习积极性,激发学生学习语文的兴趣,四年级组于11月20日下午举行了一次美文诵读比赛。

    如何让这次美文诵读比赛举办的更有意义些呢?为此我们四年级组的语文老师们在一起商量出了一个比较特别的比赛规则:从每班抽选出一名诵读能力偏弱的孩子来参加这次比赛。当宣布比赛名单时被选的孩子都比较惊讶,有点不敢相信自己的耳朵,但从他们的表情看他们还是很开心的,虽然有点不自信但还是想试一试,个个接到任务后都开始积极准备起来,学习积极性大大提高,读书再也不像以前那样结结巴巴,毫无感情……看来我们这次诵读比赛的目的已经达到了。我们的评选结果也很特别,以鼓励为主,凡事参赛的学生都给予奖励。相信孩子们看到奖状及奖品之后一定会深深爱上阅读。

    每个人都渴望被赞美,被鼓励,心灵如玻璃般透明的孩子,更需要我们的呵护与赏识。对孩子来说,重要的是具有自信、自爱的精神,鼓励的眼神,肯定的话语,像是自信的种子,撒播在孩子的幼小的心田。