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小学英语组:魅力英语 创新课堂

小学英语组:魅力英语 创新课堂

来源:小学部英语组 作者:闫妍 发布日期:2015-04-12 浏览次数:4570

    “人人思课改,处处忙起来”,伴着四月的春风,本学期学校的首席教师展示课在校阶梯教室正式拉开了帷幕,4月8日上午第三节课,我和小学部的同仁们一起观摩了小学英语组长邢素丽老师的首席示范课。

    本节课授课对象为小学四年级学生,课题是《Talk About It》的会话课,邢老师的教学设计思路清晰独特,课件制作很精美,以鲜艳的色彩,活动的图像和有声的对话,并渗透数学空间认知能力,在小组合作中落实任务驱动,最后的七巧板作品展示更是本节课一大亮点,整节课行云流水的设计为学生创造了一个轻松愉快的学习氛围,真正做到“学中玩、玩中学” 整个课堂有张有弛,学生始处在高度兴奋、高度思考运转的状态。

    听课后留给我的是深深的反思,在听课过程中,让我感受最深的就是—教师要想上好一堂课不是件容易的事情。课堂教学是教师教授知识、学生学习的过程,同时也在客观地考量着教师综合素质和教学水平。同时也折射出教师对教材的理解和把握、在上课之前备课是否认真细致,设计是否科学合理。

    通过这次听课,我学习到了许多的教学经验,开阔了眼界,看到了自己与优秀教师的差距。英语教师想培养学生的学习兴趣,应以兴趣为先导,教师自己制作课件、卡片,为教学打下基础,学生有种身临其境的感觉;设计真实的任务活动,用英语来做事情,利用情境表达;创设真实情境,充分与学生互动;教学语言,要尽量使用全英语教学,苦练基本功,在以后的教学中我会继续努力学习,不断更新自己的教育观念,以时俱进,取长补短,运用更多更好的教学方法,使自己的英语课堂有所进步,让课堂真正成为孩子们学习的幸福乐园!

 

 

 


    “人人思课改,处处忙起来”,伴着四月的春风,本学期学校的首席教师展示课在校阶梯教室正式拉开了帷幕,4月8日上午第三节课,我和小学部的同仁们一起观摩了小学英语组长邢素丽老师的首席示范课。

    本节课授课对象为小学四年级学生,课题是《Talk About It》的会话课,邢老师的教学设计思路清晰独特,课件制作很精美,以鲜艳的色彩,活动的图像和有声的对话,并渗透数学空间认知能力,在小组合作中落实任务驱动,最后的七巧板作品展示更是本节课一大亮点,整节课行云流水的设计为学生创造了一个轻松愉快的学习氛围,真正做到“学中玩、玩中学” 整个课堂有张有弛,学生始处在高度兴奋、高度思考运转的状态。

    听课后留给我的是深深的反思,在听课过程中,让我感受最深的就是—教师要想上好一堂课不是件容易的事情。课堂教学是教师教授知识、学生学习的过程,同时也在客观地考量着教师综合素质和教学水平。同时也折射出教师对教材的理解和把握、在上课之前备课是否认真细致,设计是否科学合理。

    通过这次听课,我学习到了许多的教学经验,开阔了眼界,看到了自己与优秀教师的差距。英语教师想培养学生的学习兴趣,应以兴趣为先导,教师自己制作课件、卡片,为教学打下基础,学生有种身临其境的感觉;设计真实的任务活动,用英语来做事情,利用情境表达;创设真实情境,充分与学生互动;教学语言,要尽量使用全英语教学,苦练基本功,在以后的教学中我会继续努力学习,不断更新自己的教育观念,以时俱进,取长补短,运用更多更好的教学方法,使自己的英语课堂有所进步,让课堂真正成为孩子们学习的幸福乐园!