小学部六（2）班：3本=117本，1盆=39盆

    西汉大学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

    小学部六（2）班的同学说：“班级图书角，是我们亲手开辟的一块土壤，虽然只是一片小小的土地，但我们相信它有神奇的力量。阅读就像一颗种子，身怀我们的梦想，总有一天，在这块土地的养育下，我们的梦想会像花儿一样绽放……”

    为了拓宽学生的视野，增长孩子们的见识，增强班级读书氛围，激发学阅读兴趣，开学初，我们班就开辟了特色图书角，第一周放假回家，每位同学带回3本课外书，丰富图书角的藏书。一下子，班级图书角就有了117本藏书！同学们把自己的书捐献给班集体，然后对所有图书进行了登记、编目。同时，还选出了班级图书管理员沈琦同学和麦铭杰同学，负责图书的整理和借阅，及时做好图书借阅登记，实现对图书角的有效管理。班级图书角建立后，每到课余时间，同学们就可以沉浸书海，在这里自由读书，自由摘抄美词美句,自由背诵美文，相互交流读书心得……

    每位同学只要提供3本自己喜爱的图书，班级里每人就可以换来117本书的阅读量。既节约，又调动了孩子们热爱读书的积极性。小小的图书角实在是意义非凡！

    同样，孩子们每人都带来了一盆绿色植物，教室瞬间就“春色满园”了！但是关于养花，我对孩子们提出了不同的要求：图书大家一起看，不分你我；盆栽就“各管各花”了。希望孩子们在学习之余，不仅学会分享，还能在坚持中感受到自己的责任。

     3本=117本，1盆=39盆。

    惟愿每一次小小的用心，能让孩子们的世界里多一种色彩。