小学部：静悟善学 在课堂中沉淀

                                                                                       ——记校第九届首席、骨干课后感

    课堂教学是学校中心工作，是育人的主渠道。知识与能力、过程与方法、情感态度价值观等目标，都是依靠课堂来落实的。随着我校第九届首席、骨干课的开展，一节节优质课展现在面前，置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，或浅唱低呤，或激昂文字，激起的教学浪花不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹，这样的功底岂是一日可为？邢素丽老师教学的思路明晰，李永善老师幽默的语言，许娜老师课堂中的娓娓道来，都让我学到了很多……赞叹之余，更多的是深深的沉思。

    作为世外人，我们是幸福的。幸福来自大环境下的教学氛围为我们铺了一条康庄大道。世外一直关注教师的专业发展，力求打造一支教学能力精湛的教师团队。世外校园里，追寻有效课堂教学的脚步永不停歇，不同形式的示范课，为年轻的老师指明了道路，开阔了教育视野。也让年轻教师对忠诚于教育的世外优秀教师肃然起敬。

    作为世外人，我们是幸运的。幸运来自只要你有一颗上进的心，世外就给你一方展示自己的舞台。三尺讲台上，有名师的风采，也有一批批后起之秀的探寻之路。而坐在台下的聆听者，满怀振奋之情、心驻沉思之念，在这样的教学氛围中，课堂聆听里，教师的职业生命不停地被唤醒，教师的专业发展准确找到属于自己的支点。我想，任何一位名师成功的秘诀，无不都是教育教学中点点地地的经验、教训的积累，无不是历经坎坷、冲出困惑和迷茫后的脱变新生。所以，很想真诚地说一声：“谢谢世外这个不平凡的教学展示平台，她带给我们的不仅仅是几节精彩的好课，她承载着为师者的教育梦想，播种着教育新果。”

    荀子曰：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。世外的教学大舞台，为好学者、善学者提供着最好的资源，相信总有一天，我们的课堂能沉淀出更多优秀师者的教学风采。