世外生活——用一颗诚挚的爱心去陪伴

    清晨，窗外一阵清脆的天籁之音，那是鸟儿们的喃喃细语……伴随着一曲舒缓、悠扬的轻音乐，像是来自大自然最美好的问候。

    此时，孩子们也从睡梦中醒来，我们师生互道早安，他们有条不紊的洗漱，整理内务，值日，整队去上早读。衣柜整理的很整洁、桌子收拾的很干净、每个人轮流管理自己的“小家庭”，我想集体生活最深远的意义就是让孩子从小适应“社会性”在集体中锻炼，让孩子从小学会做一个有责任心、有影响力的人。回想起他们刚上一年级的时候，一切都是生疏的，有的爱哭、有的爱闹、有的爱尿床……如今每一个人都长大了，懂事了，也都长高了。我们之间也建立了深厚的感情，作为生活老师我深感欣慰！

    生活指导老师每天和学生们朝夕相处，晨晖相伴。在学生成长过程中扮演着十分重要的角色。一日三餐的陪伴中去感知生活的来之不易。喜怒哀乐的点滴中见证孩子的领悟和成长，从生活习惯到生活态度，我们唯一能做的用一颗诚挚的爱心去陪伴，去教导，去守护！同时，用心给孩子创造一个温馨的生活环境，让孩子从小学会独立生活。爱生活，会生活，懂生活，最终创造出属于自己的生活。

    学习是为了更好的生活，我们的学生不仅仅要学会独立生活，还要用心的品味生活。阅读，是丰富生活的一种方式！一个家庭，书香充盈，必定温馨美好；一座城市，古韵墨香，必定和谐安宁！书香寝室的设立，让孩子从小养成读书的习惯，让书香去熏陶一个孩子的心灵，伴随着生活去体会文化的深邃！

    用文化去成就生活的品质！我们希望培养出来的不仅仅是一个文明的社会人，更是一个有知识的文化人，一个可以传承文化的中国人！

    世外的生活是美好的，世外的生活是丰富多彩的，世外的生活是充满爱的，世外的生活是幸福的！我们希望，用最大的努力让孩子们在我们的呵护下拥有一段难忘的童年！