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五(4)班 邱心怡:我心目中的“他”

五(4)班 邱心怡:我心目中的“他”

来源:小学部 作者:邱心怡 发布日期:2016-09-23 浏览次数:4114

在我这五年的学习道路上,有许多老师来帮助我。他们就像一颗颗奇特的糖,有着不一样的味道。比如我们的班主任胡老师像——薄荷糖,虽辣,但给人不一样的舒爽;我们的英语老师blue,像——美乐笛,能用美妙的糖笛声舒缓心情。其中,我最喜欢的还是秀逗糖——数学胡老师。他酸酸甜甜的滋味让人轻松又畅快。

胡老师,一张方方正正的脸,高高的鼻梁上面常年架着一副黑色边框眼镜,一笑起来十分的迷人。

胡老师不像其他老师那样,上课板着脸,反而是脸上总是洋溢着欢乐的笑容,就像我们的大哥哥一样。他上课的时候总是很幽默、风趣,能让我们在欢笑中学会更多的知识,明白了做人的道理。因为他认为,数学就是能让人放轻松的学科,不应该给予学生太多压力。同样,胡老师也不重视成绩。因为他觉得,试卷并不能代表一个人的学识。考得好,就是知识掌握的好;那考得不好,就是知识掌握的不够牢固,再教就可以了嘛!

比如有一次考试,大家考得并不好,我们的心理就像十五个吊桶------七上八下的,个个都嚷嚷着说: “完蛋了,要写反思了!”这时,胡老师却说:“我不要你们写反思,考得不好并不是反思就能解决的。你们考的不好,说明上课没听懂。你们上课没听懂,说明我教的不够好,以后我改进。”这句话感动了全班,更感动了我。

就是因为胡老师的这种“娱乐学习法”,让我的数学成绩大大的提高,这都是胡老师的功劳呀!

    十年树木,百年树人。“秀逗糖”,您的教诲之恩,我终生难忘!

指导老师:胡媛媛

在我这五年的学习道路上,有许多老师来帮助我。他们就像一颗颗奇特的糖,有着不一样的味道。比如我们的班主任胡老师像——薄荷糖,虽辣,但给人不一样的舒爽;我们的英语老师blue,像——美乐笛,能用美妙的糖笛声舒缓心情。其中,我最喜欢的还是秀逗糖——数学胡老师。他酸酸甜甜的滋味让人轻松又畅快。

胡老师,一张方方正正的脸,高高的鼻梁上面常年架着一副黑色边框眼镜,一笑起来十分的迷人。

胡老师不像其他老师那样,上课板着脸,反而是脸上总是洋溢着欢乐的笑容,就像我们的大哥哥一样。他上课的时候总是很幽默、风趣,能让我们在欢笑中学会更多的知识,明白了做人的道理。因为他认为,数学就是能让人放轻松的学科,不应该给予学生太多压力。同样,胡老师也不重视成绩。因为他觉得,试卷并不能代表一个人的学识。考得好,就是知识掌握的好;那考得不好,就是知识掌握的不够牢固,再教就可以了嘛!

比如有一次考试,大家考得并不好,我们的心理就像十五个吊桶------七上八下的,个个都嚷嚷着说: “完蛋了,要写反思了!”这时,胡老师却说:“我不要你们写反思,考得不好并不是反思就能解决的。你们考的不好,说明上课没听懂。你们上课没听懂,说明我教的不够好,以后我改进。”这句话感动了全班,更感动了我。

就是因为胡老师的这种“娱乐学习法”,让我的数学成绩大大的提高,这都是胡老师的功劳呀!

    十年树木,百年树人。“秀逗糖”,您的教诲之恩,我终生难忘!

指导老师:胡媛媛