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小学部综合组:有感于“青年教师公开课”

小学部综合组:有感于“青年教师公开课”

来源:小学部 作者:张学姿 发布日期:2016-10-17 浏览次数:4310

为加强青年教师队伍建设,提高青年教师教育教学水平,促进教师成长,学部开展了以“提高教师素质,提升课堂质量”为宗旨,在陈少翔老师的带领下新学期小学部综合组公开课如期开展。

公开课活动即可让新老师得到成长,又有共同学习的空间,老师在课前都做了精心的准备。1013日上午,新来的张蓉老师为我们展示本学期第一次美术公开课,张老师的语言始终亲切可人,教态自然,思路清晰,环节紧凑。课上,能够抓住美术学科的特点大量的观看图片导入,在课的一开始就能够把学生的注意力吸引老师这里,为整堂课的集中进行提供了一个前提保障。注重引导学生学习线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感,初步了解怎样运用线描的语言表现美感。重点强调线描黑白对比图案的表现形式:线条的粗细、疏密排列以及线条形式的丰富多变,点、线、面的合理安排,图案设计、分布的方法。对此,还在黑板上出示范画并认真逐步讲解、分析,学生因此而掌握得很快,学生学习兴趣浓厚,都能完成一幅具有黑白对比效果的作品,少数学生线条粗细疏密排列、点线面合理安排方面还有欠缺,仍需加强指导.大多数学生的作品很出色,让人惊喜。

课后组长利用教研会时间组织了集体评课,每位老师对这堂课进行了中肯而详细的点评,给予了很多有效的建议。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使老师们在教学方面得到了磨炼、提升,迅速成长,同时推进学校整体教学水平不断提高。


为加强青年教师队伍建设,提高青年教师教育教学水平,促进教师成长,学部开展了以“提高教师素质,提升课堂质量”为宗旨,在陈少翔老师的带领下新学期小学部综合组公开课如期开展。

公开课活动即可让新老师得到成长,又有共同学习的空间,老师在课前都做了精心的准备。1013日上午,新来的张蓉老师为我们展示本学期第一次美术公开课,张老师的语言始终亲切可人,教态自然,思路清晰,环节紧凑。课上,能够抓住美术学科的特点大量的观看图片导入,在课的一开始就能够把学生的注意力吸引老师这里,为整堂课的集中进行提供了一个前提保障。注重引导学生学习线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感,初步了解怎样运用线描的语言表现美感。重点强调线描黑白对比图案的表现形式:线条的粗细、疏密排列以及线条形式的丰富多变,点、线、面的合理安排,图案设计、分布的方法。对此,还在黑板上出示范画并认真逐步讲解、分析,学生因此而掌握得很快,学生学习兴趣浓厚,都能完成一幅具有黑白对比效果的作品,少数学生线条粗细疏密排列、点线面合理安排方面还有欠缺,仍需加强指导.大多数学生的作品很出色,让人惊喜。

课后组长利用教研会时间组织了集体评课,每位老师对这堂课进行了中肯而详细的点评,给予了很多有效的建议。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使老师们在教学方面得到了磨炼、提升,迅速成长,同时推进学校整体教学水平不断提高。