美国加州Jim Coombs高中校长一行来我校访问

    2015年3月26日上午9时许，美国加州布阿那帕克高中校长Jim Coombs、副校长Sharon Fera和专业教师等一行六人来到合肥世界外国语学校访问，邵忠德校长与国际部魏君主任及国际班的王月老师等带领嘉宾参观校园热情会谈。

    当Jim校长得知合肥世外是一所含幼儿园、小学到高中的15年一贯制学校，有近3000学生时大为惊叹。在交谈中得知，在美国的公立学校，初等教育部分是从K到G8（中国的幼儿园大班到初二），而高中部分则是从G9到G12（中国的初三到高三），而学校里每个班级的人数平均20人，有的小学班级里只有几个人，高中也就几百名学生而已，所以当他们得知一所学校竟然要管理近三千名的学生之后，惊愕之余对邵校长佩服不已。

    Jim校长一行走到礼仪广场时，正是小学生大课间活动时间。学生手执红扇，队列整齐，在音乐声中红扇如花朵绽放，精彩场面让Jim校长他们叹为观止，他们在驻足观看之余，忍不住举起相机拍摄，并很礼貌的问“Can I photo for them? ”(我可以为他们拍照吗？)。当他们得知做红扇操是学生每天一件极其平常的事情时，表示美国在基础教育方面真的应该向中国学习。

    国际部魏主任带Jim校长来到小学国际班，此时，外教老师正在用全英文授课，孩子们用英语与老师对话，Jim校长对孩子们的表现赞不绝口。据Sharon助理介绍，美国通常都是从G8或者G9（初二或初三）才开始选修第二外语作为语言课程，而从学习语言的效果和乐趣来说，其实应该从低年龄段开始，在这点上，他们认为世外学校似乎比他们考虑的更为合理。

    最后，邵校长在会议室接待了Jim校长一行，他代表学校向美国来宾表示热烈欢迎，并引用曼德拉的名言“教育是最有力的武器”和孔子的“因材施教，有教无类”，指出教育是无国界的，无论是中国还是美国，教育最终的目标都是一样的，获得了Jim校长们的一致认同。接着双方就“中美的教育和教学差异”进行了深入交流。Jim校长在介绍美国的高中课程设置时，特别提到了他们的农业课老师Jessica。因为美国的农业课不仅仅是在课堂内学习农业知识，它还包含了生物知识，并且校内还设置了一块5英亩的地专门让学生在地里种植农作物，同时还要求学生喂养马匹，这些都将成为学生的课程学分，作为是否可以成为一名合格的高中生的一项标准。而且当地高中也开设了大学的预科课程，但他们毕业时这些课程的学分都可以直接带入到大学里。当被问及中国学生是否可以进入美国的高中或者小学学习时，Sharon副校长表示没有门槛，唯一的条件就是获得签证。

    会谈中，王月老师提出世外国际班小学生如果去美国小学当交换生，那现行的课程是否需要调整，以便他们更好的适应当地的学习时，Sharon副校长称赞这是一个好问题，进入美国学校学习最重要的就是需要良好的英语基础和扎实的数学能力，从这两点来看，目前世外学校的课程设置是没有问题的。同时她还提到美国学校的教材基本是由每个州自行决定，私立与公立学校的教材体系也不同，所以现在美国教育部打算公布一个统一的教材大纲，就像中国一样，并且一再强调其实中国在教育方面有很多值得美国去学习。

    在会谈即将结束的时候，双方校长互赠了礼物，Jim校长将本校的荣誉徽章亲手给邵校长带上，并表示邵校长送给他的纪念邮册将会展出在他们学校的展览室里，并邀请他们州其他六所公立高中的校长前来参观，双方在融洽的氛围结束会谈。

邵忠德校长向Jim Coombs校长赠送纪念品并解说其中含义

双方交流