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六(3)班召开“心灵沟通 共同成长”家长会

六(3)班召开“心灵沟通 共同成长”家长会

来源:小学部 作者:张宏 发布日期:2016-11-23 浏览次数:4012

为了进一步加强学校与家长的联系、沟通,为了提升家庭教育的科学性和有效性,促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通,11月18日上午,合肥世界外国语学校小学部召开了学生家长会。

六(3)班家长会以“心灵沟通  共同成长”为主题,会议有六项议程:班级情况分析、六年级的重要性、学习情况分析、分析孩子存在的问题、对家长的建议与要求、争取做理想中的家长。首先由班主任向全体家长介绍了目前班级情况、期中测试情况以及六年级教学工作的指导思想、工作思路和具体工作要求,还向家长们提出了一些教育孩子的建议,希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。

班会上,张老师通过列举班级自己与学生心灵沟通的实例,与家长们进行心与心的交流、碰撞。要求家长从关心孩子的心灵成长出发,关注孩子综合素质的提高,希望家长与学校相互沟通交流,形成教育合力,让每一位孩子都能在最后一年交上一份圆满的答卷……

会后,家长们纷纷表示这样的家长会拉近了学校和家庭的距离。这次家长会召开,对家长们触动很大,相信学生、家长、老师的心灵沟通,一定会“共同成长”。



为了进一步加强学校与家长的联系、沟通,为了提升家庭教育的科学性和有效性,促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通,11月18日上午,合肥世界外国语学校小学部召开了学生家长会。

六(3)班家长会以“心灵沟通  共同成长”为主题,会议有六项议程:班级情况分析、六年级的重要性、学习情况分析、分析孩子存在的问题、对家长的建议与要求、争取做理想中的家长。首先由班主任向全体家长介绍了目前班级情况、期中测试情况以及六年级教学工作的指导思想、工作思路和具体工作要求,还向家长们提出了一些教育孩子的建议,希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。

班会上,张老师通过列举班级自己与学生心灵沟通的实例,与家长们进行心与心的交流、碰撞。要求家长从关心孩子的心灵成长出发,关注孩子综合素质的提高,希望家长与学校相互沟通交流,形成教育合力,让每一位孩子都能在最后一年交上一份圆满的答卷……

会后,家长们纷纷表示这样的家长会拉近了学校和家庭的距离。这次家长会召开,对家长们触动很大,相信学生、家长、老师的心灵沟通,一定会“共同成长”。