传承国学之书法魅力
来源:小学部 作者:张丽华 发布日期:2016-12-02 浏览次数:4357
为了弘扬中华传统文化,弘扬艺术。为了提高国学班同学们的综合素质,丰富学生的课余生活,给孩子提供一个展示自我的平台。2016年12月1日小学部三年级国学班在书法教室组织了一场软笔书法比赛。孩子们在半学期的接触书法中收获满满,对书法充满乐趣。
“书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百军弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。”本届国学班书法的指导内容如诗如画,短短半年时间,时光悄无声息的流下了印迹,埋藏在孩子的心中,留存在指尖。孩子们的作品也是如诗如画,吴爱君用专心与天赋演绎了书法的传承魅力,他的作品笔韵十足。赵歆格活泼的个性下住着一个细心的姑娘,它轻盈盈的在纸上舞蹈,作品虽未脱稚气,但字字有情用心……这就是书法留下的魅力,他默默的低头走过,却留有余香。
在国学书法老师孙老师的指导和评比下,吴爱军获得一等奖,赵歆格和张子君获得二等奖,陆静宜、吴华傲、周天奥获得三等奖。孩子们在欢乐的气氛中结束比赛,但是书法的激发作用激荡在他们的心中——“陶冶性情,修身养性,以书会友”。
为了弘扬中华传统文化,弘扬艺术。为了提高国学班同学们的综合素质,丰富学生的课余生活,给孩子提供一个展示自我的平台。2016年12月1日小学部三年级国学班在书法教室组织了一场软笔书法比赛。孩子们在半学期的接触书法中收获满满,对书法充满乐趣。
“书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百军弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。”本届国学班书法的指导内容如诗如画,短短半年时间,时光悄无声息的流下了印迹,埋藏在孩子的心中,留存在指尖。孩子们的作品也是如诗如画,吴爱君用专心与天赋演绎了书法的传承魅力,他的作品笔韵十足。赵歆格活泼的个性下住着一个细心的姑娘,它轻盈盈的在纸上舞蹈,作品虽未脱稚气,但字字有情用心……这就是书法留下的魅力,他默默的低头走过,却留有余香。
在国学书法老师孙老师的指导和评比下,吴爱军获得一等奖,赵歆格和张子君获得二等奖,陆静宜、吴华傲、周天奥获得三等奖。孩子们在欢乐的气氛中结束比赛,但是书法的激发作用激荡在他们的心中——“陶冶性情,修身养性,以书会友”。
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