初中部教坛新星公开课报道
来源:初中部 作者:卢绘 发布日期:2015-12-18 浏览次数:5201
本次参讲的都是各学科的年轻教师,他们课前精心准备,课堂上大胆尝试,授课风格各异。语文、数学、英语、音体、理化组均有好课呈现,而且都是在组内讨论,集思广益,多次打磨,体现了集体智慧的结晶。
他们能创造性使用教材,并积极发挥教材的作用。不仅有驾驭教材的能力,更有创新意识和营造创新空间的能力。语言表达能力和源源不断的评价用语,潇洒自如的教学风格,给人以美感;严密的逻辑思维和语言把握的准确性,都反映出过硬的专业素质和丰厚的内功。此外,本次示范课老师大多采用了多媒体教学,课件做的新颖独特,实用性强,声情并茂,实在可取。
此次活动既是教坛新星评选,也是课堂教学研讨。此项活动长期开展下去,青年教师的教、学、研水平定将得到快速、全面提高。
校领导高度重视此次活动,不仅亲自参与听课评课,还与上课教师交流心得想法,肯定优点,指出不足,为学校在今后教学中扬长避短、优势互补、共同提高,少走弯路提出了指导性建议。希望老师们在平时教学中要像示范课、汇报课、研究课那样的教学,备好、上好每一节课。教学有法但无定法,相信年轻教师通过不断学习、不断钻研、不断思考、不断创新,定会在教育教学道路上越走越宽,取得更大的成绩!
陶晓萍老师 陈登群老师
本次参讲的都是各学科的年轻教师,他们课前精心准备,课堂上大胆尝试,授课风格各异。语文、数学、英语、音体、理化组均有好课呈现,而且都是在组内讨论,集思广益,多次打磨,体现了集体智慧的结晶。
他们能创造性使用教材,并积极发挥教材的作用。不仅有驾驭教材的能力,更有创新意识和营造创新空间的能力。语言表达能力和源源不断的评价用语,潇洒自如的教学风格,给人以美感;严密的逻辑思维和语言把握的准确性,都反映出过硬的专业素质和丰厚的内功。此外,本次示范课老师大多采用了多媒体教学,课件做的新颖独特,实用性强,声情并茂,实在可取。
此次活动既是教坛新星评选,也是课堂教学研讨。此项活动长期开展下去,青年教师的教、学、研水平定将得到快速、全面提高。
校领导高度重视此次活动,不仅亲自参与听课评课,还与上课教师交流心得想法,肯定优点,指出不足,为学校在今后教学中扬长避短、优势互补、共同提高,少走弯路提出了指导性建议。希望老师们在平时教学中要像示范课、汇报课、研究课那样的教学,备好、上好每一节课。教学有法但无定法,相信年轻教师通过不断学习、不断钻研、不断思考、不断创新,定会在教育教学道路上越走越宽,取得更大的成绩!
陶晓萍老师 陈登群老师