高一年级研学游优秀作文集锦1

由浅爱到挚爱

                                                                                        高一（1）班  刘兆虎

     暮春之初，我的足迹像个记号，深深的印在了你的身上。你是一场故事，你是心中那座未亡的城市，在水的一方。洛阳，在那伊水河畔荡漾出纯真的笑容，其中饱含了多少历史的忧伤。

    浅爱，初闻洛阳，便听闻你的悠久历史。那浓厚的岁月气息便扑面而来，初见洛阳是，六朝古都，让我心生感慨，是多么一个人杰地灵的地方，才会使那么多的帝王深爱着它。第一次初见洛阳。第一次高中研游，一切是那么的新鲜和有趣。

     深爱，有那巍峨，高大的佛像卢舍那。又和舍友照了几张略显文艺的照，虽面容稚嫩，但心中早已像香山居士自居神往，誓要干出一番事业。所以便登上了大诗人之所寄居之所，想要一沾那所谓世人说的仙宝或文人气息。让我们也可以得八分香山居士的文采。撞了几下以前时常响彻寺庙的钟，但却只散发出几缕响彻天际的钟声。

     “唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”牡丹，一国之花。从这两句便可看出牡丹之姿色，它那洁白的花瓣上有一粒粒的水珠，那是下过雨之后所留下的，轻轻一吹，花瓣便像以为舞女傲立在枝头，跳着惊人的舞蹈。一颦一笑，有股自然而然的风情。

     便神飞天堂，站在九层之塔上，眺望远方，自有映入眼帘之中那美不胜收之景。自天堂如明堂，便见到了那富丽堂皇的大厅，望着那宝座，依稀可以看见，当年，中国唯一的女帝的卓越风姿，和挥斥方遒的感慨。

     最后更是探索了人文始祖伏羲之庙。探寻了祖先是如何摆脱愚昧进入文明时期的。

      挚爱，有的人说过，虽走过很多城市，那不同的面孔显示出不同的性格，而每个人一生有会有一个面孔，所以一个人一生只爱一座城。而你——洛阳，便是我挚爱的那座城。

                                                                                                    指导老师：朱丽

洛水行

                                                                                                高一（2）班 葛雨萌

    伴随着丝丝的凉意，我们从此处启程，踏上了牡丹花城的路途。

    透过玻璃，窗外的景有了几分朦胧的意味，纷纷扬扬的日光下，淡淡的烟雾如梦幻般的飞舞，跳跃着。漫长的车程，由日光的侧身而入到略微西下时，终究是嗅得了几分牡丹花香。

    有些古旧的房屋无时无刻不在向世人展示着它曾经的辉煌，一条透彻的丝绸般的清流从中穿过，将牡丹的花香传递到九州之外。

    百座佛像的龙门，在孕育了多少佛家文人之后，将自己铭刻在石窟之上，接受着后人的祈祷和不解；它们的身上有工匠们的辛勤汗水，有历代皇帝的心意，有不解之人的侮辱。

    它们是神明，所以会信服，宗教浓厚的旧时和气息日益淡薄的今日，我们只能在穿梭不息的洛水中寻找。一个人，一种方式，往往是对它们最好的解释。夕阳西下，游人尽数离开，眷恋在乐山居士的诗中需找到的那些答案。

    一场疲惫的人还未用餐便已沉浸在梦境与周公认真的进行了一场棋事。

    薄薄的日光洒在未醒的游人之中，牡丹便招手而来，红的艳丽，白的的清化，粉的适意，紫的雍容，甚至有些白中一点红的俏皮，尽管花期即将结束，但万叶丛中的一抹不同，仍是十分显眼，果真如当时洛水之上的美若牡丹香如牡丹那般。

    乘着浓郁的香气，一首洛神赋将我吸引至此，仿佛依稀可见当年甄妃在洛水岸边梳理黑发的模样，胡人入关，唐人出塞，也便由船而行，往来的贸易给予唐帝荣耀和盛名。不知何时，这灯柱竟真切地出现在了我面前，灯精致得让人有心分怀疑这现在的工艺，这洛水之下是否藏着沉在泥沙中的财富呢

    龙马纵然是传说，确也真实走入了布衣心中，如同汉光武帝一样，他们都会百姓所敬佩河图洛书，周易和辉煌西汉亦都是历史的宝库在洛水中前进。

     兴许是有些饿了，吃了些东西，便又到了第二日的最后一站。对于吃货而言，入目的是小吃，对于我来说，入目的便是大红灯笼高高挂，酒旗旌歌罢了。

     即将回程了，我却是真正认识了一代巾帼一代豪杰，女帝武则天。明堂，天堂在武帝生命中是神都的象征，穿过它们，仿佛走遍了武帝的一生。

     告别了牡丹花都，告别了神都，告别了洛水，我们离开了洛水之城，看尽了繁华与兴衷，洛水之行将一次牡丹之息泌入心中。

                                                                                          指导老师：谢芳

人生何处不离人