高中部2015年度研学旅行活动系列报道之三
来源:高中部 作者:admin 发布日期:2015-04-28 浏览次数:11105
“古韵、园林、励志”青春时刻让我们激情荡漾
《铭记历史》
——南京行
研学游的第三天也就是四月二十四日,我们一起出发前往南京。当车子刚开进南京的时候,我们就感受到六朝古都的历史厚重感。孩子们对南京的绿化记忆深刻。
车子经过的地方,两排高大的梧桐树像人张开手臂,仿佛在迎接着我们,要把我们拥入怀中。沿途的风景很美,道路也很干净。在导游的引导下,我们前往南京大屠杀纪念馆,在对死难同胞纪念同时,更重要的勿忘历史,珍爱和平。
孩子们为显庄重和对死难者的尊敬,在进去之前都把自己的手机关机,也不带任何的饮品,他们整齐的排好队,沉默无声。期间还出现了小插曲,有几个日语班的学生徘徊在纪念馆的门前,考虑着要不要进去,怕其他班级的同学用有色眼光看待他们。但紧接着就听到其他班级的学生对他们说,“参观纪念馆并不是要宣扬仇恨,恰恰相反,是为了宣扬爱。有了爱,世界才会和平,有了爱,人们才会珍爱和平。”是的,孩子们走进纪念馆,看到了很多当年日本人对中国同胞所做的惨不忍睹的事情,更加具体深刻的了解到这段历史的不幸与残忍。但他们并不是仅仅因为感受到民族的伤害而愤然,更多的是看到和平鸽之后的释然,这种释然,是对和平的爱与尊重。
历史当然不能忘记,但历史也决不能重演。我们民族曾经经历的苦难,我们国家曾经经历的屈辱,都牢记在孩子们心中,但我们民族始终热爱和平,用鲜血换来的和平更是让孩子们珍惜。
从南京大屠杀纪念馆出来,我们转战南京大学鼓楼校区——这座拥有百年历史的名校,感受名校的氛围和气息。南京大学的学姐带领着我们漫步在绿树丛中,花开烂漫,树阴处随处可见南大学子,他们或是躺在椅子上与周公相约,或是三两个在一起谈论学术问题,或是静静地坐在草地上,戴着耳机,听着音乐。孩子们迫不及待的要去感受这座名校的文化气息。他们静静地走进教学楼,偷偷的站在教室外,聆听老师讲课,偶尔伸出头,看看正在听课的南大学子们。他们就这样静静地待了好几分钟,出来时感到大学真的是知识的累积与分类,充满着魅力。
孩子们在学姐耐心的讲解下,站在南京大学门前拍了合照,他们说,要把这张照片贴在床头,每天激励着他们奋然前行,向梦想前进。
等到中午用过午餐,我们立马赶往总统府。总统府迄今已有600多年历史明朝初年的汉王府,到近期的孙中山在此建立了中华民国。同学们享受着风景优美的自然环境,查看着珍贵的文物和史料,感受着厚重的历史文化氛围,仿佛历史正上演在眼前。
参观完总统府,我们返程,孩子们都依依不舍离开了南京。这三天的研学旅行,给他们留下了深刻的印象。他们身上都带着各种各样的纪念品,但心灵上的纪念是久久不能抹去的。
他们曾在苏州乐园里留下欢笑,在古典园林里手牵手穿过长廊,在江南古镇中肩并肩漫步于古道,深深地震撼于明清文化的魅力,震撼于江南文化的细腻。他们也曾在南京大屠杀纪念馆前皱起了眉,也曾在纪念馆驻足默哀,他们曾在钟灵毓秀,人杰地灵的南京大学徜徉,嬉戏,也曾在总统府门前回忆。在这次的修学游中,孩子们不仅仅感受到团结的力量,感受到爱的伟大,更是感受到历史的厚重和文化的力量。这些爱与力量激励着孩子们风雨兼程,促使着他们面对挑战,将更加勇敢的前行。
高二年级组在南京大学校园内合影
高一年级在南京大学校园内合影
南京大学
总统府
国民堂会议厅
“古韵、园林、励志”青春时刻让我们激情荡漾
《铭记历史》
——南京行
研学游的第三天也就是四月二十四日,我们一起出发前往南京。当车子刚开进南京的时候,我们就感受到六朝古都的历史厚重感。孩子们对南京的绿化记忆深刻。
车子经过的地方,两排高大的梧桐树像人张开手臂,仿佛在迎接着我们,要把我们拥入怀中。沿途的风景很美,道路也很干净。在导游的引导下,我们前往南京大屠杀纪念馆,在对死难同胞纪念同时,更重要的勿忘历史,珍爱和平。
孩子们为显庄重和对死难者的尊敬,在进去之前都把自己的手机关机,也不带任何的饮品,他们整齐的排好队,沉默无声。期间还出现了小插曲,有几个日语班的学生徘徊在纪念馆的门前,考虑着要不要进去,怕其他班级的同学用有色眼光看待他们。但紧接着就听到其他班级的学生对他们说,“参观纪念馆并不是要宣扬仇恨,恰恰相反,是为了宣扬爱。有了爱,世界才会和平,有了爱,人们才会珍爱和平。”是的,孩子们走进纪念馆,看到了很多当年日本人对中国同胞所做的惨不忍睹的事情,更加具体深刻的了解到这段历史的不幸与残忍。但他们并不是仅仅因为感受到民族的伤害而愤然,更多的是看到和平鸽之后的释然,这种释然,是对和平的爱与尊重。
历史当然不能忘记,但历史也决不能重演。我们民族曾经经历的苦难,我们国家曾经经历的屈辱,都牢记在孩子们心中,但我们民族始终热爱和平,用鲜血换来的和平更是让孩子们珍惜。
从南京大屠杀纪念馆出来,我们转战南京大学鼓楼校区——这座拥有百年历史的名校,感受名校的氛围和气息。南京大学的学姐带领着我们漫步在绿树丛中,花开烂漫,树阴处随处可见南大学子,他们或是躺在椅子上与周公相约,或是三两个在一起谈论学术问题,或是静静地坐在草地上,戴着耳机,听着音乐。孩子们迫不及待的要去感受这座名校的文化气息。他们静静地走进教学楼,偷偷的站在教室外,聆听老师讲课,偶尔伸出头,看看正在听课的南大学子们。他们就这样静静地待了好几分钟,出来时感到大学真的是知识的累积与分类,充满着魅力。
孩子们在学姐耐心的讲解下,站在南京大学门前拍了合照,他们说,要把这张照片贴在床头,每天激励着他们奋然前行,向梦想前进。
等到中午用过午餐,我们立马赶往总统府。总统府迄今已有600多年历史明朝初年的汉王府,到近期的孙中山在此建立了中华民国。同学们享受着风景优美的自然环境,查看着珍贵的文物和史料,感受着厚重的历史文化氛围,仿佛历史正上演在眼前。
参观完总统府,我们返程,孩子们都依依不舍离开了南京。这三天的研学旅行,给他们留下了深刻的印象。他们身上都带着各种各样的纪念品,但心灵上的纪念是久久不能抹去的。
他们曾在苏州乐园里留下欢笑,在古典园林里手牵手穿过长廊,在江南古镇中肩并肩漫步于古道,深深地震撼于明清文化的魅力,震撼于江南文化的细腻。他们也曾在南京大屠杀纪念馆前皱起了眉,也曾在纪念馆驻足默哀,他们曾在钟灵毓秀,人杰地灵的南京大学徜徉,嬉戏,也曾在总统府门前回忆。在这次的修学游中,孩子们不仅仅感受到团结的力量,感受到爱的伟大,更是感受到历史的厚重和文化的力量。这些爱与力量激励着孩子们风雨兼程,促使着他们面对挑战,将更加勇敢的前行。
高二年级组在南京大学校园内合影
高一年级在南京大学校园内合影
南京大学
总统府
国民堂会议厅
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