刘文老师的论文获得合肥市论文评比二等奖

    “喜讯！喜讯！刘文老师的论文获得了合肥市二等奖!”消息传来，办公室所有老师都为刘文感到高兴！作为一名年轻的老师，刘文老师无疑是好学的；作为刚刚离校没多久的大学生，这位好学年轻的老师无疑是经验匮乏的。但是要有热情，只要有信心，只要有一颗积极上上的心，年轻的身体也会涌动着无限的潜力。

     几个月前，我们语文组接到了学校的通知，鼓励年轻老师踊跃报名参加区级、市级论文大赛。几个年轻老师紧紧抓住了此次机会，查资料、整理心得、谈感悟、直至落稿。同参赛老师一起，刘文老师将一篇题为《聚焦课堂实践，打造有效课堂》的论文稿加以漂亮的封面交到了教研组长手中。言为心声，书为所悟。历时三年，刘文老师将自己在此间教学中的点滴感悟倾注于笔端。分别从“教师要处理好角色、改变观念”、“把握时机，激发互动”、“动脑思考，积极交流”几个方面联系自身，展开话题，肯定了课堂教学中教学互动形式的积极作用，为打造有效课堂提出了好的建议和方法。

    辛勤的付出必有回报，最朴实最真诚的语言文字最难打动人心。今天，这鲜艳的获奖证书就是最好的回报，我们衷心祝福刘文-----这位年轻的老师在铺满鲜花的道路上走得更好更远！