世外小学部同学们宅家学文待疫散，诗词歌赋趣咏春
来源：合肥世界外国语学校 作者：小学语文教研组 发布日期：2020-04-09 浏览次数：8506
为了让孩子们宅在家里也能有更高效地学习成果，合肥世界外国语学校小学部语文组开展了一次以《春天》为主题的教研活动，结合线上教学的知识，让孩子们学以致用，一方面丰富孩子们的课余生活，另一方面锻炼了孩子们的观察，说话以及写作能力。
来，让我们看看各年级组的语文老师们都领着学生做了些什么有趣的事情吧！
一年级《唱春天》
“没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会到来。”在这春暖花开时节，世外一年级的宝贝们用自己的方式为我们歌唱春天。
二年级《诵春天》
春天是一首古朴的诗，写满了世间美景的诗情画意；春天是一首动情的歌，唱出了世间万物的勃勃生机。活泼可爱的小学生们也在春的感召下，带着对春的渴望，带着对新一年成长的期盼，诵出了他们眼中的春天。
三年级《画春天》
缤纷的色彩，编织出美丽的春天；勃发的生机，书写生动的诗行。在这个特殊的春天里，我们三年级语文组开展“诗配画”活动，为英雄点赞，为春天鼓掌。
活动中，学生选择自己喜欢的古诗，自己动手配上相应的图画，把自己体会到的诗的意境变成生动鲜活的画面，让诗与画融为一体，达到了“诗中有画 ，画中有诗”的境界。
四年级《觅春天》
春天来了，万物复苏，你看呀！大自然一派生机勃勃的景象。
古往今来，人们都热爱春天，赞美春天。在诗人们的眼中，春天是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；
春天是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；春天是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知；春天是随风潜入夜，润物细无声
那么在同学们的眼中，春天是什么样的呢？四年级的同学们利用这个假期一起来觅春天。孩子们走进自然，觅得春天的事物，如蜜蜂，蝴蝶，柳树，樱花等，培养了学生观察大自然以及身边事物的能力。同时，同学们挑选出了几幅最满意的照片，并在旁边配上文字，文字内容有的是自编诗词，有的是对图片事物的介绍，有的是对春天的赞歌，还有的是谈一谈他们对这个与以往不太一样的春天的感受。
就让我们一起来欣赏四年级组孩子们的作品吧。
五年级《奏春天》
在这个鸟语花香、诗情画意的春天，五年级同学们不拘一格，用吹拉弹唱的方式奏响了歌颂春天的乐章！瞧，他们灵活的手指在琴弦间跳动；听，那美妙的旋律如流水般叮咚。同学们的演奏带给大地勃勃生机和希望之光。让我们快来感受五年级同学们带给我们的这场视听觉盛宴吧！
六年级《书春天》
疫情无情，春却深情。年年岁岁花相似，春已如约而至，我们赞美春的心也抑制不住，且看六年级孩子们将自己对春的爱恋付诸笔端。
看着孩子们一张张天真的面孔，一个个让人惊喜的作品，不禁让人感叹，宅在家里，一样可以让语文学习变得有趣，语文在我们的眼中，手中，心中......生活处处皆语文。
为这些聪慧的孩子们点赞！
为了让孩子们宅在家里也能有更高效地学习成果，合肥世界外国语学校小学部语文组开展了一次以《春天》为主题的教研活动，结合线上教学的知识，让孩子们学以致用，一方面丰富孩子们的课余生活，另一方面锻炼了孩子们的观察，说话以及写作能力。
来，让我们看看各年级组的语文老师们都领着学生做了些什么有趣的事情吧！
一年级《唱春天》
“没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会到来。”在这春暖花开时节，世外一年级的宝贝们用自己的方式为我们歌唱春天。
二年级《诵春天》
春天是一首古朴的诗，写满了世间美景的诗情画意；春天是一首动情的歌，唱出了世间万物的勃勃生机。活泼可爱的小学生们也在春的感召下，带着对春的渴望，带着对新一年成长的期盼，诵出了他们眼中的春天。
三年级《画春天》
缤纷的色彩，编织出美丽的春天；勃发的生机，书写生动的诗行。在这个特殊的春天里，我们三年级语文组开展“诗配画”活动，为英雄点赞，为春天鼓掌。
活动中，学生选择自己喜欢的古诗，自己动手配上相应的图画，把自己体会到的诗的意境变成生动鲜活的画面，让诗与画融为一体，达到了“诗中有画 ，画中有诗”的境界。
四年级《觅春天》
春天来了，万物复苏，你看呀！大自然一派生机勃勃的景象。
古往今来，人们都热爱春天，赞美春天。在诗人们的眼中，春天是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；
春天是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；春天是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知；春天是随风潜入夜，润物细无声
那么在同学们的眼中，春天是什么样的呢？四年级的同学们利用这个假期一起来觅春天。孩子们走进自然，觅得春天的事物，如蜜蜂，蝴蝶，柳树，樱花等，培养了学生观察大自然以及身边事物的能力。同时，同学们挑选出了几幅最满意的照片，并在旁边配上文字，文字内容有的是自编诗词，有的是对图片事物的介绍，有的是对春天的赞歌，还有的是谈一谈他们对这个与以往不太一样的春天的感受。
就让我们一起来欣赏四年级组孩子们的作品吧。
五年级《奏春天》
在这个鸟语花香、诗情画意的春天，五年级同学们不拘一格，用吹拉弹唱的方式奏响了歌颂春天的乐章！瞧，他们灵活的手指在琴弦间跳动；听，那美妙的旋律如流水般叮咚。同学们的演奏带给大地勃勃生机和希望之光。让我们快来感受五年级同学们带给我们的这场视听觉盛宴吧！
六年级《书春天》
疫情无情，春却深情。年年岁岁花相似，春已如约而至，我们赞美春的心也抑制不住，且看六年级孩子们将自己对春的爱恋付诸笔端。
看着孩子们一张张天真的面孔，一个个让人惊喜的作品，不禁让人感叹，宅在家里，一样可以让语文学习变得有趣，语文在我们的眼中，手中，心中......生活处处皆语文。
为这些聪慧的孩子们点赞！