“迎新年庆元旦电子作品设计”活动来了!
来源:合肥世界外国语学校 作者:宋群英 发布日期:2020-12-30 浏览次数:3596
2020即将过去,我们将迎来一个美好的日子——元旦。“元”是开始、第一之意;“旦”是早晨,一天之意。元旦就是一年的开始,一年的第一天。
为了庆祝元旦佳节的到来,培养学生综合运用信息技术的能力,近日,我校小学部四年级和五年级的小学生们在信息技术老师的带领下举办了“迎新年庆元旦电子作品设计”活动,他们用自己亲手制作的作品来表达自己的新年祝福和新年愿望。
活动之初,老师将大量素材分发给每个学生,学生需要对所给素材进行排版和设计,这能培养学生成为一名自我成长者,也可充分展现同学们的计算机综合运用能力。
就让我们一起跟着他们的脚步,走进充满欢乐和幸福的信息课堂吧!
四年级作品展:
五年级作品展:
一番角逐之后,活动落下了帷幕。一幅幅精彩的作品,一位位优秀的小选手,在活动中脱颖而出。老师对作品优秀的同学进行了表彰:
同学们创意十足,活力无限,充分展现了小学生风采。他们设计的作品也充满了童趣,充满了温馨和祝福!
通过本次活动,同学们积极动手,自主设计,不仅表达了自己的新年祝福,还懂得了学以致用的道理,培养了自身综合运用信息技术知识的能力,获得了满满的成就感。
同学们作为智能时代的原住民,学好计算机是毋庸置疑的。我们坚信未来教育是以学习者为中心的灵巧教育,希望同学们再接再厉,未来创作出更优秀、更富有创意的作品!
让我们,
在一群可爱孩子的世界里,
感受新年的美好吧!
2020即将过去,我们将迎来一个美好的日子——元旦。“元”是开始、第一之意;“旦”是早晨,一天之意。元旦就是一年的开始,一年的第一天。
为了庆祝元旦佳节的到来,培养学生综合运用信息技术的能力,近日,我校小学部四年级和五年级的小学生们在信息技术老师的带领下举办了“迎新年庆元旦电子作品设计”活动,他们用自己亲手制作的作品来表达自己的新年祝福和新年愿望。
活动之初,老师将大量素材分发给每个学生,学生需要对所给素材进行排版和设计,这能培养学生成为一名自我成长者,也可充分展现同学们的计算机综合运用能力。
就让我们一起跟着他们的脚步,走进充满欢乐和幸福的信息课堂吧!
四年级作品展:
五年级作品展:
一番角逐之后,活动落下了帷幕。一幅幅精彩的作品,一位位优秀的小选手,在活动中脱颖而出。老师对作品优秀的同学进行了表彰:
同学们创意十足,活力无限,充分展现了小学生风采。他们设计的作品也充满了童趣,充满了温馨和祝福!
通过本次活动,同学们积极动手,自主设计,不仅表达了自己的新年祝福,还懂得了学以致用的道理,培养了自身综合运用信息技术知识的能力,获得了满满的成就感。
同学们作为智能时代的原住民,学好计算机是毋庸置疑的。我们坚信未来教育是以学习者为中心的灵巧教育,希望同学们再接再厉,未来创作出更优秀、更富有创意的作品!
让我们,
在一群可爱孩子的世界里,
感受新年的美好吧!