X
X

小学部家校共育系列——陪你阅读是最深情的告白

小学部家校共育系列——陪你阅读是最深情的告白

来源:合肥世界外国语学校 作者:王琪 发布日期:2021-05-31 浏览次数:5533

家校共育

五年级


所有那些有教养、品行端正、

值得信赖的年轻人,

他们大多出自

对书籍有着热忱的爱心的家庭。

——苏霍姆林斯基

读万卷书,行万里路。书籍是人类进步的阶梯。书是我们最真挚的朋友,世外小学部五年级开展了家校共育——“亲子共读”活动,以书为媒介,以阅读为纽带,让家长和孩子一起学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,与孩子一起体会读书的乐趣,亲子共读是家长能给孩子的最深情的告白。

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”在同学们看来,当今社会,书才是最好的镜子。在阅读过程中,同学们与家长沉醉其中,书变成了亲子之间讨论的话题。








书是世界,读书是看世界,析世事浮沉,观人生百态;书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性自我。家长也纷纷写下了与孩子共读一本书后的读书体验,通过共读一本书活动,更加拉近了父母与孩子之间的亲子关系。





此次活动让家长和孩子感受到了阅读的魅力,收获颇丰。希望同学们以后也能在学习之余,利用好课下与阅读课时间,读好书,好读书,用书籍去充实自己的生活,品读经典,做“腹有诗书气自华”的学子,争做祖国的栋梁之才。

家校共育

五年级


所有那些有教养、品行端正、

值得信赖的年轻人,

他们大多出自

对书籍有着热忱的爱心的家庭。

——苏霍姆林斯基

读万卷书,行万里路。书籍是人类进步的阶梯。书是我们最真挚的朋友,世外小学部五年级开展了家校共育——“亲子共读”活动,以书为媒介,以阅读为纽带,让家长和孩子一起学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,与孩子一起体会读书的乐趣,亲子共读是家长能给孩子的最深情的告白。

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”在同学们看来,当今社会,书才是最好的镜子。在阅读过程中,同学们与家长沉醉其中,书变成了亲子之间讨论的话题。








书是世界,读书是看世界,析世事浮沉,观人生百态;书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性自我。家长也纷纷写下了与孩子共读一本书后的读书体验,通过共读一本书活动,更加拉近了父母与孩子之间的亲子关系。





此次活动让家长和孩子感受到了阅读的魅力,收获颇丰。希望同学们以后也能在学习之余,利用好课下与阅读课时间,读好书,好读书,用书籍去充实自己的生活,品读经典,做“腹有诗书气自华”的学子,争做祖国的栋梁之才。