国际高中学生特写｜未来很远，但热爱可抵岁月漫长
来源：合肥世界外国语学校 作者：钱雨佳 发布日期：2021-06-10 浏览次数：5723
宋子健
高一英语班学生
我是宋子健，一名高一英语实验班的学生。平时钟意于幻想些天马行空的人物故事，也爱独自一人在淅沥细雨中戴上耳机与世隔绝。在学校的大部分生活中，学习和体育占据了我大部分的时间。我发现在英语的学习之中，基础和良好的心态是至关重要的，这也构成了我高中三年对于雅思英语的学习体系。对于大学的发展，我的留学方向是英国以及澳洲等国家，未来很远，但热爱可抵岁月漫长。那个夏天的蝉鸣比哪一年都要聒噪，窗外的枝桠疯长却总也挡不住烈阳。
同学们眼里的宋子健
“他是一个很优秀的学生，交际能力很强，能和每个人都处理好关系，善于表现自己，热爱学习勤于思考，对同学很友善，同时对老师也很尊敬，英语水平出色，看起来很成熟懂事，明白很多道理。乐于助人喜欢帮助我们学习上的困扰，从不会没耐心，是我们班的得力干将！“
”宋子健同学思想上积极上进，尊敬师长助人为乐。学习自主能力性强，富有挑战竞争意识以及创新的能力。爱好广泛，私下会学习跳舞唱歌等各项文体活动。心理素质很好， 还懂得很多知识总是会分享给我们，是一名全面发展的优秀学生。“
”他是一个乐于助人的学生,同时,他也是一个懂尊重，礼貌的学生,总是可以听见他和我们say hi,遇到老师也同样也会主动问好。可能由于家境,班里常有人调侃他为“宋少爷"。但是他却从不摆少爷架子。不仅如此，宋子健的成绩还十分稳定。经常领读课文，是老师们的小帮手。“
”在我的眼中，宋子健是一位非常乐子助人的同学,每当同学有因难或者在学习上有什么疑司,他都会热情的回应你,并且耐心的为你解答。他的英语非常厉害,不管是什么复杂的句子他都会正确的翻译出来,宋子健未来可期。
宋子健是一个形安静文雅的好学生,在口语课的时候他的样子总是让我感觉像是身上发着光的上帝一样,他口流利口语，属实让人赞叹。“
”他是个阳光开朗的男孩,对每个人都很有礼貌,在同学需要帮忙的时候,他总是热情的伸出援手。他是一个可爱的男生,有时温顺的仿佛没脾气一般，虽然家庭富裕,也不会摆架子,反而很好说话,是富家子弟中的楷模。他学习成绩也很优异,是总是不辞辛苦的为我们带读，是我们眼中的好同学。“
家长经验分享
作为一名家长，这16年间我们对于宋子健的交流和教育从未间断过。这次学校给了我们家长这次分享的机会，我对此表示热衷的感谢。
在我的眼里，宋子健是一个内向且不爱讲话的孩子，这在他的童年时期可是让我们费足了头脑。看着其他与他同龄的孩子和小伙伴们嬉笑打闹，而他只在一旁默然发呆时，当时的我的内心里充满了担忧，害怕他以后不合群，一个人单独的过完求学的生涯。幸运的是，他在初中时找到了自己的好朋友，打破了这一直以来的独来独往，这让我内心的石头终于放下了。
对于教育，我想分享几点自己的看法：
1. 培养孩子对于世界自己的探索观，不去过多的进行管教。
在宋子健童年时期的教育之中，我和他爸对于他的一切行为都未进行过多的参与，让他在自己的活动之中探索这个世界的美与恶。我相信，这对他未来明辨是非这方面是至关重要的，太多的参与和评判会让孩子丢失了主见，变得不自信，从而缺少了对于事件自身的看法。
2. 尊重孩子，了解孩子，鼓励孩子。
每个孩子都有自己擅长的部分，当然也会有自身缺陷的部分，我们不能硬性规定孩子的行为，也不能去拿他去与其他的孩子相比较，人无完人。记得从四年级开始，宋子健的成绩开始出现下降，当时的他非常焦急，看着其他同学的成绩节节上升，他当时一度怀疑自己，告诉我他不适合学习国语，我当时就告诉他一句话，每个人都有自身擅长的科目，当问题出现的时候，我们应该去解决问题而不是去逃避问题，就算你尽力却不及格，我也能接受。之后的他再也没有因为成绩自卑过，反而相信这就是上天之中冥冥的安排。
3. 多带孩子去增长见识，扩宽他对于世界的理解。
当学校每次放寒暑假的时候，出门旅游是我们家一直以来的“习俗”。我们的目的就是为了让他更好的去看待这个多样化的世界。对于旅游的目的地，我建议选择多方面的，这样既可以了解一线城市的繁华喧闹，也可以感受乡村田园的惬意悠扬。宋子健他去过20多个不同的国家和地区，见过巴黎地区的浪漫，意大利水乡的喧哗，普吉岛的盛夏；也体验过西双版纳的民族风情，圣托里尼的神秘，塞尔维亚的古老。所以旅行是一个孩子见识世界的最好方法，视野的扩展对于孩子未来的发展也是至关重要的。
以上就是我对于教育孩子的个人见解，希望在不远的未来，每个孩子都可以绽放出属于自己独样的年华！
顾浩然
高一英语班学生
心有所期，全力以赴，定有所成。青春是一个成长的过程。而高中三年的生活，就是美妙的开始。
步入高中也学着会换位思考理解父母的一片苦心，也明白自己想要什么，不会把时间都花在玩上面，会管理好自己的时间，每周从学校回去也会想着多陪陪父母。
高中三年，我们可以一次一次去撞南墙，但我们不能失去理想，出自韩寒的《光明》高中三年是中学时代的最后三年，只要我们心中有梦，朝着理想追逐，加上老师和同学的帮助，去大胆拼搏，大胆尝试，会有意想不到的收获。
同学们眼里的顾浩然
“性格开朗，人缘很好，善于交际，积极向上。”
“乐于帮助同学和老师。”
“责任心强，在别人遇到困难的时候会尽己所能地给予帮助。”
“生活中善于表达，与同学有小摩擦时可以很快的调节，不会让事情更严重，心胸宽广。”
“我眼中的他是一个热情且善良的人，不仅于成为生活部部长的尽职尽责，并且对班内每一个同学都非常关爱。愿他永远都是少年，永远保留那份天真的少年感。”
家长经验分享
首先感谢：合肥世界外国语学校，老师们对顾浩然的悉心教导，不管是生活上还是学习上都比以前要有条理，生活方面最大的改变是自立了，以前在家的时候多是我们家长打理家务，我们之前是星期一到星期五是我们家长帮忙洗衣整理房间，星期六，天，是他自己整理以及洗衣服。但是自从到了合肥后，短短的一段时间后，回家后不但自己的衣服房间自己整理了，现在还帮忙我们家长整理房间以及家里的卫生，积极主动的多，他们的班主任李老师为了让孩子了解劳动的意义，培养孩子的劳动和担当意识，促进家庭成员之间的感情，布置让孩子做菜的作业，因此我第一次吃到了孩子做的早餐，感觉非常的幸福。
孩子没去世外以前每天跟他相处的时间多，免不了会出现鸡飞狗跳的场面，自从去了世外一周回来一次，他也听话懂事了许多，慢慢的养成了母慈子孝的氛围。
家长要控制好自己的情绪，要学会调节好自己的情绪状态，防止自己出现焦虑烦躁的状况，把负能量和坏脾气传给孩子。孩子们也会逐渐有逆反心理，那么在与孩子交流的过程中，尽量少些说教、少批评，并控制住自己的脾气。家长要学会从孩子的角度思考问题，多一些包容和理解，学会让情绪从适合的管道释放；还可以和孩子做些小约定，让孩子也能够理解和配合自己。还有多陪伴孩子，不管多忙都要抽时间陪孩子出去旅游，聚餐，KTV等等.
总之每个孩子都是父母的宝，愿他们身心健康的成长，眉宇英气玲珑心，读书知理重孝义，盼尔欢喜一世安。
宋子健
高一英语班学生
我是宋子健，一名高一英语实验班的学生。平时钟意于幻想些天马行空的人物故事，也爱独自一人在淅沥细雨中戴上耳机与世隔绝。在学校的大部分生活中，学习和体育占据了我大部分的时间。我发现在英语的学习之中，基础和良好的心态是至关重要的，这也构成了我高中三年对于雅思英语的学习体系。对于大学的发展，我的留学方向是英国以及澳洲等国家，未来很远，但热爱可抵岁月漫长。那个夏天的蝉鸣比哪一年都要聒噪，窗外的枝桠疯长却总也挡不住烈阳。
同学们眼里的宋子健
“他是一个很优秀的学生，交际能力很强，能和每个人都处理好关系，善于表现自己，热爱学习勤于思考，对同学很友善，同时对老师也很尊敬，英语水平出色，看起来很成熟懂事，明白很多道理。乐于助人喜欢帮助我们学习上的困扰，从不会没耐心，是我们班的得力干将！“
”宋子健同学思想上积极上进，尊敬师长助人为乐。学习自主能力性强，富有挑战竞争意识以及创新的能力。爱好广泛，私下会学习跳舞唱歌等各项文体活动。心理素质很好， 还懂得很多知识总是会分享给我们，是一名全面发展的优秀学生。“
”他是一个乐于助人的学生,同时,他也是一个懂尊重，礼貌的学生,总是可以听见他和我们say hi,遇到老师也同样也会主动问好。可能由于家境,班里常有人调侃他为“宋少爷"。但是他却从不摆少爷架子。不仅如此，宋子健的成绩还十分稳定。经常领读课文，是老师们的小帮手。“
”在我的眼中，宋子健是一位非常乐子助人的同学,每当同学有因难或者在学习上有什么疑司,他都会热情的回应你,并且耐心的为你解答。他的英语非常厉害,不管是什么复杂的句子他都会正确的翻译出来,宋子健未来可期。
宋子健是一个形安静文雅的好学生,在口语课的时候他的样子总是让我感觉像是身上发着光的上帝一样,他口流利口语，属实让人赞叹。“
”他是个阳光开朗的男孩,对每个人都很有礼貌,在同学需要帮忙的时候,他总是热情的伸出援手。他是一个可爱的男生,有时温顺的仿佛没脾气一般，虽然家庭富裕,也不会摆架子,反而很好说话,是富家子弟中的楷模。他学习成绩也很优异,是总是不辞辛苦的为我们带读，是我们眼中的好同学。“
家长经验分享
作为一名家长，这16年间我们对于宋子健的交流和教育从未间断过。这次学校给了我们家长这次分享的机会，我对此表示热衷的感谢。
在我的眼里，宋子健是一个内向且不爱讲话的孩子，这在他的童年时期可是让我们费足了头脑。看着其他与他同龄的孩子和小伙伴们嬉笑打闹，而他只在一旁默然发呆时，当时的我的内心里充满了担忧，害怕他以后不合群，一个人单独的过完求学的生涯。幸运的是，他在初中时找到了自己的好朋友，打破了这一直以来的独来独往，这让我内心的石头终于放下了。
对于教育，我想分享几点自己的看法：
1. 培养孩子对于世界自己的探索观，不去过多的进行管教。
在宋子健童年时期的教育之中，我和他爸对于他的一切行为都未进行过多的参与，让他在自己的活动之中探索这个世界的美与恶。我相信，这对他未来明辨是非这方面是至关重要的，太多的参与和评判会让孩子丢失了主见，变得不自信，从而缺少了对于事件自身的看法。
2. 尊重孩子，了解孩子，鼓励孩子。
每个孩子都有自己擅长的部分，当然也会有自身缺陷的部分，我们不能硬性规定孩子的行为，也不能去拿他去与其他的孩子相比较，人无完人。记得从四年级开始，宋子健的成绩开始出现下降，当时的他非常焦急，看着其他同学的成绩节节上升，他当时一度怀疑自己，告诉我他不适合学习国语，我当时就告诉他一句话，每个人都有自身擅长的科目，当问题出现的时候，我们应该去解决问题而不是去逃避问题，就算你尽力却不及格，我也能接受。之后的他再也没有因为成绩自卑过，反而相信这就是上天之中冥冥的安排。
3. 多带孩子去增长见识，扩宽他对于世界的理解。
当学校每次放寒暑假的时候，出门旅游是我们家一直以来的“习俗”。我们的目的就是为了让他更好的去看待这个多样化的世界。对于旅游的目的地，我建议选择多方面的，这样既可以了解一线城市的繁华喧闹，也可以感受乡村田园的惬意悠扬。宋子健他去过20多个不同的国家和地区，见过巴黎地区的浪漫，意大利水乡的喧哗，普吉岛的盛夏；也体验过西双版纳的民族风情，圣托里尼的神秘，塞尔维亚的古老。所以旅行是一个孩子见识世界的最好方法，视野的扩展对于孩子未来的发展也是至关重要的。
以上就是我对于教育孩子的个人见解，希望在不远的未来，每个孩子都可以绽放出属于自己独样的年华！
顾浩然
高一英语班学生
心有所期，全力以赴，定有所成。青春是一个成长的过程。而高中三年的生活，就是美妙的开始。
步入高中也学着会换位思考理解父母的一片苦心，也明白自己想要什么，不会把时间都花在玩上面，会管理好自己的时间，每周从学校回去也会想着多陪陪父母。
高中三年，我们可以一次一次去撞南墙，但我们不能失去理想，出自韩寒的《光明》高中三年是中学时代的最后三年，只要我们心中有梦，朝着理想追逐，加上老师和同学的帮助，去大胆拼搏，大胆尝试，会有意想不到的收获。
同学们眼里的顾浩然
“性格开朗，人缘很好，善于交际，积极向上。”
“乐于帮助同学和老师。”
“责任心强，在别人遇到困难的时候会尽己所能地给予帮助。”
“生活中善于表达，与同学有小摩擦时可以很快的调节，不会让事情更严重，心胸宽广。”
“我眼中的他是一个热情且善良的人，不仅于成为生活部部长的尽职尽责，并且对班内每一个同学都非常关爱。愿他永远都是少年，永远保留那份天真的少年感。”
家长经验分享
首先感谢：合肥世界外国语学校，老师们对顾浩然的悉心教导，不管是生活上还是学习上都比以前要有条理，生活方面最大的改变是自立了，以前在家的时候多是我们家长打理家务，我们之前是星期一到星期五是我们家长帮忙洗衣整理房间，星期六，天，是他自己整理以及洗衣服。但是自从到了合肥后，短短的一段时间后，回家后不但自己的衣服房间自己整理了，现在还帮忙我们家长整理房间以及家里的卫生，积极主动的多，他们的班主任李老师为了让孩子了解劳动的意义，培养孩子的劳动和担当意识，促进家庭成员之间的感情，布置让孩子做菜的作业，因此我第一次吃到了孩子做的早餐，感觉非常的幸福。
孩子没去世外以前每天跟他相处的时间多，免不了会出现鸡飞狗跳的场面，自从去了世外一周回来一次，他也听话懂事了许多，慢慢的养成了母慈子孝的氛围。
家长要控制好自己的情绪，要学会调节好自己的情绪状态，防止自己出现焦虑烦躁的状况，把负能量和坏脾气传给孩子。孩子们也会逐渐有逆反心理，那么在与孩子交流的过程中，尽量少些说教、少批评，并控制住自己的脾气。家长要学会从孩子的角度思考问题，多一些包容和理解，学会让情绪从适合的管道释放；还可以和孩子做些小约定，让孩子也能够理解和配合自己。还有多陪伴孩子，不管多忙都要抽时间陪孩子出去旅游，聚餐，KTV等等.
总之每个孩子都是父母的宝，愿他们身心健康的成长，眉宇英气玲珑心，读书知理重孝义，盼尔欢喜一世安。