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七年级新生入学教育之校纪校规学习

七年级新生入学教育之校纪校规学习

来源:初中部 作者:王晓雪 发布日期:2016-08-25 浏览次数:4045

走进世外,演绎精彩
    8月24日晚7点,初中部在阶梯教室召开了2016级七年级新生入学校纪校规学习。与会人员有张小平校助和七年级班主任和所有新生,会议由赵润云老师主持。
    会议伊始,张小平校助对2016级七年级新生的到来表示热烈的欢迎。会上,张校助给同学们提出了三点要求:要在品德纪律上严格要求自己,尽快实现从小学到初中的转变;在学科知识掌握上,要实现学科科目的跨度学习和积累,增强自学能力;要做一个有理想的中学生,志存高远、有所作为。他对同学们更是寄予厚望,“每天都要努力超越自己,最终成为优秀的世外学子。”
    紧接着,赵润云老师从四个方面做出了重点讲解,内容包括:
    一、重新定位,打造自己;在遭遇挫折时不灰心、不放弃。不过高或过低评价自己,找准定位,实现突破。
    二、课程增加,改变学法;主动适应老师的授课方式,为自己的每一节课找寻一个喜爱的理由。制定科学的学习计划,天计划、周计划、月计划,一步一个脚印,规划出适合自己的学习计划,争取做到事半功倍。
    三、学会适应,学会交往;积极参加集体活动,不做被孤立的那一个。主动融入老师和同学,遇到问题及时找老师反应或寻求同学帮助。
    四、以新的行为规范要求自己。“中学生守则”同学们能记住几条?赵老师这边等着同学们回应,可是下面却鸦雀无声。“爱党爱国爱人民”“好学多问肯钻研”“勤劳笃行乐奉献”“明理守法讲美德“等等。
    此外,赵老师还采用生动形象的事例告诉同学们如何做一个规范的中学生,给予建设性的意见,使同学们受益良多,引发了同学们积极深入的思考。“不允许追逐打闹”“不允许拿水杯私自到开水炉接水”“不允许讲脏话,起外号”。虽然这些行为规范看上去都很细小,但是对于每一个新生来说只要用心就一定可以做得很好!“只有落实了才是自己的!”期望同学们能够在适应新环境的同时,树立正确的人生目标和人生态度,正确认识和客观评价自我,完成思想的新跨越。

    密尔顿曾说:“上帝对于每一个人都是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在世外给予每个学生的关注和机遇也是相同的,关键是我们如何去对待它们。世外必将不负众望,以开拓创新带来世外学子的上进,扬帆世外!



走进世外,演绎精彩
    8月24日晚7点,初中部在阶梯教室召开了2016级七年级新生入学校纪校规学习。与会人员有张小平校助和七年级班主任和所有新生,会议由赵润云老师主持。
    会议伊始,张小平校助对2016级七年级新生的到来表示热烈的欢迎。会上,张校助给同学们提出了三点要求:要在品德纪律上严格要求自己,尽快实现从小学到初中的转变;在学科知识掌握上,要实现学科科目的跨度学习和积累,增强自学能力;要做一个有理想的中学生,志存高远、有所作为。他对同学们更是寄予厚望,“每天都要努力超越自己,最终成为优秀的世外学子。”
    紧接着,赵润云老师从四个方面做出了重点讲解,内容包括:
    一、重新定位,打造自己;在遭遇挫折时不灰心、不放弃。不过高或过低评价自己,找准定位,实现突破。
    二、课程增加,改变学法;主动适应老师的授课方式,为自己的每一节课找寻一个喜爱的理由。制定科学的学习计划,天计划、周计划、月计划,一步一个脚印,规划出适合自己的学习计划,争取做到事半功倍。
    三、学会适应,学会交往;积极参加集体活动,不做被孤立的那一个。主动融入老师和同学,遇到问题及时找老师反应或寻求同学帮助。
    四、以新的行为规范要求自己。“中学生守则”同学们能记住几条?赵老师这边等着同学们回应,可是下面却鸦雀无声。“爱党爱国爱人民”“好学多问肯钻研”“勤劳笃行乐奉献”“明理守法讲美德“等等。
    此外,赵老师还采用生动形象的事例告诉同学们如何做一个规范的中学生,给予建设性的意见,使同学们受益良多,引发了同学们积极深入的思考。“不允许追逐打闹”“不允许拿水杯私自到开水炉接水”“不允许讲脏话,起外号”。虽然这些行为规范看上去都很细小,但是对于每一个新生来说只要用心就一定可以做得很好!“只有落实了才是自己的!”期望同学们能够在适应新环境的同时,树立正确的人生目标和人生态度,正确认识和客观评价自我,完成思想的新跨越。

    密尔顿曾说:“上帝对于每一个人都是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在世外给予每个学生的关注和机遇也是相同的,关键是我们如何去对待它们。世外必将不负众望,以开拓创新带来世外学子的上进,扬帆世外!