盐会跳舞？这是真的吗？

科学实验能发展幼儿的手眼协调能力，培养幼儿的动手能力、语言表达能力、小组合作能力以及发散思维，促进幼儿小肌肉群的发育。

生活中，孩子们能接触到盐，也会使用保鲜膜来进行保鲜，那么当盐“遇到”保鲜膜，又会擦出怎样的火花呢？

今天，就让我们走进合肥中锐学校幼儿园的科学实验加油站，一起开启有趣的科学小实验吧。

材料准备

保鲜膜、杯子、食用盐

实验步骤

首先，我们给杯子上盖上一层保鲜膜，将盐均匀地撒在保鲜膜表面。老师引导幼儿猜想：“如何让盐跳舞？”炎熙小朋友说：“我的小手可以让盐宝宝跳舞。”恺宸小朋友也来试了试：“小手真的可以让盐跳舞哦。”

我们一起来进行实验啦！在老师的示范下，小朋友们一步步按照老师的步骤完成操作。

幼儿通过声音振动传播引起盐“跳舞”。“哇，看我的盐在薄膜上跳舞啦！”“你快看，这个盐要从碗上跳下来了。”

实验原理

当声音响起时，引起玻璃杯内空气的振动，保鲜膜也一起振动，于是就看到保鲜膜上的盐也随之振动起来。声音越大，物体振动的幅度也会变大，盐上下抖动的速度也会不一样。

在科学实验中获得知识，在操作中感受科学的魅力。通过一个小小的实验，小朋友们初步了解了声音传播的科学原理，培养了小朋友们发现问题、分析问题和解决问题的能力。

希望小朋友们能够一直保持着这份好奇心，喜探究、爱思考，从科学实验中获得更多启发，解决更多实际生活中的难题！