阅读为伴，“阅”享成长！

《3-6岁儿童发展指南》指出：“幼儿园的早期阅读教育活动，需要在帮助幼儿获得高质量的口语词汇、口语表达和倾听理解能力的基础上，提供机会，让幼儿获得前阅读、前识字和前书写的经验，从而为进入小学之后的正式读写学习做好经验准备。”

为提升幼儿的阅读兴趣，培养幼儿养成良好的阅读习惯，在2024年4月23日——第29个世界读书日到来之际，合肥中锐学校幼儿园与宝贝们开启了一段愉快的阅读之旅。

读书日的由来

4月23日世界读书日，全称为“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会，由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。1995年11月15日将每年4月23日正式确定为“世界图书日”。其设立目的是保护知识产权，鼓励更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文化、科学等领域的大师们。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

师幼共读

阅读不仅可以激发孩子们的想象力和创造力，还能提高他们的表达能力和理解能力。看，宝贝们正在认真阅读，并与同伴和老师分享书中的精彩章节。

自主阅读、亲子共读

看，我们的宝贝们正在自主阅读或与家长进行亲子共读。

亲子阅读的过程是宝贝与家长进行信息交流和情感交流的过程。通过亲子阅读，家长更容易与宝贝建立亲密、和谐的关系，宝贝能在阅读中感受快乐，培养良好的阅读习惯以及自主独立阅读能力。

中锐宝贝荐书啦

01《FunnyFace》

这本英文绘本帮助我们了解情绪。我们通过观察插图中的眼睛、嘴巴和眉毛的变化，了解每个表情所代表的情绪，这有助于我们学会识别和理解他人的情绪。

02《妈妈的红沙发》

这本书通过主角小女孩的自述，讲述了一家人为了梦想奋斗的故事，这是一本让人心里充满了感动和勇气的书。

03《约瑟夫有件旧外套》

故事的主角约瑟夫有一件旧外套，他不断地进行改造和创新。这个故事告诉我们：你可以发挥想象力，不断创造出新的东西。这是一本非常有创意和启发性的绘本，很适合小朋友阅读。

04《大脚丫跳芭蕾》

这本绘本告诉我们：要坚持自己的梦想，不要因自己的外在条件而困惑，就像故事中的贝琳达因为热爱，始终坚持自己的梦想。

05《法布尔昆虫记:会唱歌的蟋蟀》

故事里向我们揭示了一个鲜为人知、丰富多彩的昆虫世界，读这本书，不仅能从中了解昆虫的习性，更重要的是学习法布尔的科学探究精神。

06《不许抠鼻子》

这是一本特别幽默、又有点儿夸张和荒诞的绘本，故事能让孩子们知道有些不好的行为习惯会影响到我们的健康。

07《小小瑜伽》

这是一本关于健康的书，真是太有趣了！让我们一起探究身体的可能性，锻炼我们身体的力量和柔韧性，体会持之以恒的精神。

08《切洛努普的狐狸》

这个故事讲述的是日本北方有一座名叫切洛努普的小岛，岛上住着狐狸一家以及在樱花季节来到小岛的老爷爷和老奶奶。故事里的老奶奶保护小狐狸不被伤害，狐狸妈妈默默守护着小狐狸，让我们感受到浓浓的爱。

09《火山》

这是一本讲述火山的绘本。从中我们不仅能了解到火山的科学知识，更能感受到大自然的力量。这本书教会我们要敬畏自然、尊重自然。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。阅读是一件日积月累的事，在阅读中陪伴，在阅读中成长，孩子们在心底埋下阅读的种子，相信定会开出最美的花，结出最甜的果！

让我们一起翻开书本，

触摸这个美好的世界！