幼小衔接零距离，双向奔赴育未来

孩子们如待放的花蕾，在爱的滋养中不断成长，成长的每一帧画面，都蕴含着浓郁的生活气息。

转眼之间，幼儿园大班孩子们迎来了人生的第一个毕业季。“幼小衔接”是孩子成长过程中一个重要的转折点，是幼儿学前时期和小学时期的一次重要接力。为了帮助幼儿减缓“坡度”，成功迈好入学前的第一步，近日，合肥中锐学校幼儿园以“幼小衔接零距离，双向奔赴育未来”为主题开展了一系列扎实有效的“幼小衔接”活动。

身心准备

老师们通过绘本故事、角色扮演等活动，教育孩子认识情绪，学会正确控制情绪、排解情绪，提升情绪调控能力。

动作协调

在日常生活和游戏中，老师鼓励幼儿学会正确熟练地使用筷子，学习扣扣子等。幼儿园为幼儿提供画笔、剪刀等材料，支持幼儿进行画、剪、折、撕、粘等各种活动，锻炼手部小肌肉动作。

参加运动

老师鼓励孩子参加各种运动，如跳绳、球类运动等，以增强体质，提升动作的协调性。

能力准备

作为一名准小学生，他们需要做生活的主人，形成良好的自我服务意识，加强动手操作能力，为未来的生活打下坚实的基础。

幼儿在日常生活中进行叠被子、整理书包等活动，可以加强任务意识，培养责任感，让生活环境变得干净整洁的同时又能提高学习效率。

我是时间的小主人

在参观小学后，孩子了解到小学生的下课时间是十分钟，不禁产生了疑问：“十分钟有多长呢？”“十分钟能干些什么呢？”于是，我们利用一体机上的倒计时来引导孩子们对时间产生初步的概念。

课间十分钟可以上洗手间、饮水、与好朋友聊天等。

我心中的小学

小学在孩子的眼里是一个神秘的地方，他们对小学生活充满了期待、好奇和向往。孩子们期盼着走进小学，于是，老师们抓住孩子的兴趣点，让孩子们设计“心中的小学”。

“幼小衔接”中的“身心准备”是一个循序渐进的过程，要与“生活准备”、“社会准备”和“学习准备”等方面有机融合，幼儿园将全力帮助幼儿做好入学准备，增强幼儿的自信心，为幼儿的小学学习生活注入动力！

让我们携手共行动，用科学的教育理念，为幼儿的长远发展做好铺垫，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，最终阳光自信地步入崭新的小学生活！

播种有时，成长有时，花开有时；

衔接有度，科学衔接，成就未来！