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以爱为名,携手共进

以爱为名,携手共进

来源:合肥中锐学校 作者:汪章帆 发布日期:2024-08-24 浏览次数:87

教育是一场美丽的邂逅,见证着孩子的成长,也承载着幼儿园和家长共同的期许。为进一步加强幼儿园与家长间的密切联系,充分发挥家园教育合力,促进幼儿健康成长,8月24日上午,合肥中锐学校幼儿园召开新学期家长会。

教育,是一场幸福的遇见。带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至。教师们热情地指引,家长们有序签到,开启本学期家园共育之旅。







小班:以平和心态对待入园

以《初相遇 共携手 新启程》为主题,小班老师围绕班级情况、教师配备等内容进行介绍,重点分析了目前幼儿的年龄特点,并针对“入园准备”、“一日生活流程”、“缓解入园焦虑”等方面进行了详细介绍。老师鼓励各位新生家长以平和的心态对待幼儿初次入园,积极参与家园活动,通过家园双向努力,搭建家园共育的桥梁,充分发挥教育合力。

会上,老师帮助家长理清思路,缓解孩子入园焦虑,从而更好地为孩子做好入园前的准备。


中班:承上启下关键阶段




中班老师以《遇见孩子 遇见更好的自己》、《花点时间花就开了》为主题进行讲解。中班幼儿处于“承上启下”的关键阶段,也是孩子社会交往能力、行为习惯与身心发展的黄金关键期。老师们结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律对幼儿的发展情况、行为习惯、学习品质等方面进行详细分析。


大班:衔接有度 做好准备






大班老师以《衔接有度,静待花开》、《大班生活 你get到了吗》为主题,结合大班孩子年龄特点和学习规律,围绕家长最关心的“幼小衔接”话题,明确现阶段家园共育应做好的准备,缓解家长们的入学焦虑。

老师给予家长科学的指导与建议,让家长们了解“幼小衔接”不仅仅是知识的衔接,更重要的是孩子们行为、习惯、兴趣和学习能力的衔接。


家长们聚精会神、认真聆听。从家长们专注的眼神中,我们感受到了家长对幼儿园的信任和热情,看到了家长对孩子未来的憧憬与期待。


新的起点,

让我们以爱为名,

携手同行,

为幼儿美好的童年保驾护航!

教育是一场美丽的邂逅,见证着孩子的成长,也承载着幼儿园和家长共同的期许。为进一步加强幼儿园与家长间的密切联系,充分发挥家园教育合力,促进幼儿健康成长,8月24日上午,合肥中锐学校幼儿园召开新学期家长会。

教育,是一场幸福的遇见。带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至。教师们热情地指引,家长们有序签到,开启本学期家园共育之旅。







小班:以平和心态对待入园

以《初相遇 共携手 新启程》为主题,小班老师围绕班级情况、教师配备等内容进行介绍,重点分析了目前幼儿的年龄特点,并针对“入园准备”、“一日生活流程”、“缓解入园焦虑”等方面进行了详细介绍。老师鼓励各位新生家长以平和的心态对待幼儿初次入园,积极参与家园活动,通过家园双向努力,搭建家园共育的桥梁,充分发挥教育合力。

会上,老师帮助家长理清思路,缓解孩子入园焦虑,从而更好地为孩子做好入园前的准备。


中班:承上启下关键阶段




中班老师以《遇见孩子 遇见更好的自己》、《花点时间花就开了》为主题进行讲解。中班幼儿处于“承上启下”的关键阶段,也是孩子社会交往能力、行为习惯与身心发展的黄金关键期。老师们结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律对幼儿的发展情况、行为习惯、学习品质等方面进行详细分析。


大班:衔接有度 做好准备






大班老师以《衔接有度,静待花开》、《大班生活 你get到了吗》为主题,结合大班孩子年龄特点和学习规律,围绕家长最关心的“幼小衔接”话题,明确现阶段家园共育应做好的准备,缓解家长们的入学焦虑。

老师给予家长科学的指导与建议,让家长们了解“幼小衔接”不仅仅是知识的衔接,更重要的是孩子们行为、习惯、兴趣和学习能力的衔接。


家长们聚精会神、认真聆听。从家长们专注的眼神中,我们感受到了家长对幼儿园的信任和热情,看到了家长对孩子未来的憧憬与期待。


新的起点,

让我们以爱为名,

携手同行,

为幼儿美好的童年保驾护航!