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《关于微课设计资源的开发与应用研究》市级课题研究开题报告会隆重召开

《关于微课设计资源的开发与应用研究》市级课题研究开题报告会隆重召开

来源:校办 作者:乔丽娜 发布日期:2016-09-27 浏览次数:5382

    2016年9月23日,我校隆重召开《关于微课设计资源的开发与应用研究》的课题研究开题报告会。市教研主任田钰主任、李卫文主任莅临指导,合肥世界外国语学校邵忠德校长,督导室张发东主任,以及学校各学部的主任及教研组长参会。

    开题报告会上,乔利娜老师宣读了开题报告书,对选题的背景及意义、研究目标、研究内容、研究方法成果应用、研究阶段情况等进行全面阐述。

    然后,李卫文主任、田钰老师分别针对我校的课题研究进行了点评,提出了一些建议和要求。田钰老师认为本课题选题具有较强的现实意义,目标定位准确,研究内容针对性强,是新课程开展的需要,但需要做到更加细致化,他针对合肥市在微课评比中出现的问题提出了一些意见:如在微课研究过程中要注重技术方面的培训与指导,对于本课题该如何推进,怎样选择课题,避免重复,以及微课如何使用等等;李卫文主任对课题的研究内容给出中肯意见,希望能将研究目标定得更加具体明确,对课题研究方向及如何进行微课研究在每个阶段的具体安排给出意见,为我们如何推进课题的进展指点迷津。

市教育局教研室主任李卫文讲话

市教育局教研室田钰老师讲话

    最后,邵忠德校长作了总结发言,指出教研研究对本校发展的重要意义;要求在研究过程中要做到人人参与,勤于思考和总结,注意时间节点,及时进行交流总结,切记假大空,要做到贴近世外的实际情况;最后向课题组提出了殷切期望,希望能按时按质按量的做好课题研究,收集好课题研究材料,为课题的顺利开展和结题做好工作。

    今天是我校教育科研工作中的一件大喜事。今天的课题研究开题报告会,是世外微课课题组成员进行更深入的教育科研工作的良好开端。我们知道课题研究是项意义深远的教育科研工作,旨在通过教师课题研究的过程,共同探讨各学科教师的教学技艺对学生能力培养的影响,促进教师在不断实践、反思、再实践的过程中积淀教育经验,分享教学智慧,更好地提升课堂教学的实效性。引导教师在理性思考中归纳总结出符合学生年龄特点的教育策略,提升教育教学的实效。我们坚信通过这次课题研究会促进一批世外教师的成长与发展,会带动我校教学质量的进一步提升。

    2016年9月23日,我校隆重召开《关于微课设计资源的开发与应用研究》的课题研究开题报告会。市教研主任田钰主任、李卫文主任莅临指导,合肥世界外国语学校邵忠德校长,督导室张发东主任,以及学校各学部的主任及教研组长参会。

    开题报告会上,乔利娜老师宣读了开题报告书,对选题的背景及意义、研究目标、研究内容、研究方法成果应用、研究阶段情况等进行全面阐述。

    然后,李卫文主任、田钰老师分别针对我校的课题研究进行了点评,提出了一些建议和要求。田钰老师认为本课题选题具有较强的现实意义,目标定位准确,研究内容针对性强,是新课程开展的需要,但需要做到更加细致化,他针对合肥市在微课评比中出现的问题提出了一些意见:如在微课研究过程中要注重技术方面的培训与指导,对于本课题该如何推进,怎样选择课题,避免重复,以及微课如何使用等等;李卫文主任对课题的研究内容给出中肯意见,希望能将研究目标定得更加具体明确,对课题研究方向及如何进行微课研究在每个阶段的具体安排给出意见,为我们如何推进课题的进展指点迷津。

市教育局教研室主任李卫文讲话

市教育局教研室田钰老师讲话

    最后,邵忠德校长作了总结发言,指出教研研究对本校发展的重要意义;要求在研究过程中要做到人人参与,勤于思考和总结,注意时间节点,及时进行交流总结,切记假大空,要做到贴近世外的实际情况;最后向课题组提出了殷切期望,希望能按时按质按量的做好课题研究,收集好课题研究材料,为课题的顺利开展和结题做好工作。

    今天是我校教育科研工作中的一件大喜事。今天的课题研究开题报告会,是世外微课课题组成员进行更深入的教育科研工作的良好开端。我们知道课题研究是项意义深远的教育科研工作,旨在通过教师课题研究的过程,共同探讨各学科教师的教学技艺对学生能力培养的影响,促进教师在不断实践、反思、再实践的过程中积淀教育经验,分享教学智慧,更好地提升课堂教学的实效性。引导教师在理性思考中归纳总结出符合学生年龄特点的教育策略,提升教育教学的实效。我们坚信通过这次课题研究会促进一批世外教师的成长与发展,会带动我校教学质量的进一步提升。