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第十五届科技文化艺术节系列报道——转动梦想,点亮智慧

第十五届科技文化艺术节系列报道——转动梦想,点亮智慧

来源:三年级组 作者:张丽华 发布日期:2017-05-24 浏览次数:4023

    2017年5月15日的中午时分,在校歌悠悠的歌曲中,三年级开展了一次科学灯泡、风扇小制作比赛。这是三年级的孩子第一次接触电学,第一次亲手触碰到神奇的科学实验。同学们在新奇中成长,在兴奋中点燃了对科学小实验的热爱,更是触动了他们幼小心灵中智慧的灵感。
    学生何振韬说:“打开制作袋子的那一刻,我一脸茫然,有小灯泡、灯座、电池盒,导线、夹子。糊里糊涂的我只好专心听老师的讲解,原来灯座连上灯泡,把电池盒两端脸上导线,再费尽心思将电夹子连接导线另一头。神奇的一幕发生了!哇!我的灯泡亮了!我高兴极了,最后我拍了一张照,让亮光照耀我的眼睛,它可真神奇!”

    学生张璐阳说:“我拿到了心爱的风扇,那是我仰慕已久的科学实验题材,当我制作成功,清风吹来时,我激动万分,我也举着我的风扇和他一起旋转。 可是我却有不少疑惑。小马达是我最好奇的,他是怎样把电转化成旋转的呢?为什么有的同学的风扇风向从背后吹来呢?我要努力学习,探索更多的科学!”

    教书育人,不就是这样吗?用一次次活动点燃孩子们的梦想与智慧!

   

 


    2017年5月15日的中午时分,在校歌悠悠的歌曲中,三年级开展了一次科学灯泡、风扇小制作比赛。这是三年级的孩子第一次接触电学,第一次亲手触碰到神奇的科学实验。同学们在新奇中成长,在兴奋中点燃了对科学小实验的热爱,更是触动了他们幼小心灵中智慧的灵感。
    学生何振韬说:“打开制作袋子的那一刻,我一脸茫然,有小灯泡、灯座、电池盒,导线、夹子。糊里糊涂的我只好专心听老师的讲解,原来灯座连上灯泡,把电池盒两端脸上导线,再费尽心思将电夹子连接导线另一头。神奇的一幕发生了!哇!我的灯泡亮了!我高兴极了,最后我拍了一张照,让亮光照耀我的眼睛,它可真神奇!”

    学生张璐阳说:“我拿到了心爱的风扇,那是我仰慕已久的科学实验题材,当我制作成功,清风吹来时,我激动万分,我也举着我的风扇和他一起旋转。 可是我却有不少疑惑。小马达是我最好奇的,他是怎样把电转化成旋转的呢?为什么有的同学的风扇风向从背后吹来呢?我要努力学习,探索更多的科学!”

    教书育人,不就是这样吗?用一次次活动点燃孩子们的梦想与智慧!