大美世外示范引领——第十一届首席教师公开课报道

来源：初中部作者：陈艳琴发布日期：2018-06-07 浏览次数：5615

为了进一步提高教师教育教学水平，优化课堂教学，提高我校的教师队伍专业素养和教学能力，充分发挥首席教师的引领和示范作用，进一步深入开展教研活动，合肥世界外国语学校初中部5月23日开展了首席教师示范课活动。

5月23日，一大早合肥世界外国语学校阶梯教室里，教师和学生穿着整齐的服装严阵以待，以初连玉主任为核心的专家评委也早已坐在评委席上拭目以待，初中部的7位首席教师，在课前都作了精心的准备，在教学中，老师们能将课改理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，还将新技术，新媒体运用到教学当中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究，课堂气氛民主和谐活跃，学生愿学、乐学，学习积极性高、主动性强，人气指数攀升，老师得到了解放，学生更加喜欢老师。一堂堂示范课犹如涓涓细流，流入孩子的心中，也流入到在场的每一位老师心中。

首席教师示范课活动的开展，既为首席教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了教师专业化成长的进程。首席教师示范课还可让新老师得到成长，有个共同学习的空间。

活动结束后，听课教师和上课教师进行交流，先由上课老师进行自评和反思，然后与听课教师互动。还教研时间进行了集体评课，每位老师都从教学内容、教学方法等各个方面给予了点评和精心指导。通过互动交流，使上课教师能反思教学中存在的问题，大家一起找出每个教学活动的亮点和不足之处，使每位老师都能在这次活动中有所思，有所获。

首席教师示范课结束后，进行了集中反馈,会上首先吴琪琦校助解读了第十一届首席教师相关规定,接着,初连玉主任对首席教师示范课一一作了深入细致的点评，使每位上课老师都能明确自己的亮点和不足之处，收获颇丰，初主任通过评课交流了各个学科教学之间的差异，进一步研究了教学先进经验，为我校课堂教学改革向更深处发展奠定了有效的基础。最后，初主任对全体首席教师提出了希望，希望首席教师能全面解读教材，避免对文本支离破碎的解读，克服断章取义，以偏概全的现象，希望首席教师们的公开课不仅能起到引领和示范作用，还要提升自己的境界！