小学数学组开展期末复习方法研讨会

步步反馈    逐层提高

     一学期转瞬即逝，临近期末，为了让学生们能够在期末测试中考个理想的成绩，度过一个轻松愉快的暑假，小学数学组在罗后同组长的带领下开展了高效进行期末复习的研讨会。会议上数学老师们各抒己见，畅所欲言，总结出了一种高效合理灵活性强的复习方法—— 步步反馈   逐层提高。

     我们知道“数学教学中，不仅要加强基础教学，培养学生的能力，发展学生的智力，而且要发展学生的个性，培养良好的身心素质，特别是在课堂教学中至关重要的是发挥每个学生的主动性和积极性，使学生真正成为学习的主体。”而针对于小学数学总复习面广量大，内容较多，时间紧迫，任务艰巨，又极易引起两极分化的特点，“步步反馈，逐层提高”复习法是一种有的放矢的针对性复习教学，使复习课更贴近学生的实际，从而可以用较少的时间达到较好的复习效果。

    这种方法注重单元试卷、综合试卷、学生自我评价的反馈，把每一章节的知识联系在一起复习，加强知识的连贯性，调动学生的复习积极性，提高每节复习课的效果。在这一阶段的复习中要灵活选择时机进行专题测试，在专题测试试卷评析的基础上，要求学生对本张试卷所反映的情况进行一次书面自我评估。在查漏补缺之后，综合各单元所反映的情况，进行综合性试卷反馈，即有的放矢的进行针对性补缺、定向复习，发现问题，再进行定向突破。训练中必须要做到定时定量，追求速度和效果的统一，鼓励学生争取记录好人手一册“总复习错题集”，灵活运用错题集，经常翻阅分析，力争错误不再重犯。集中补“缺陷”，真正提高复习效率。

    会后，罗组长希望每个数学老师能认真实行这种复习方法，再根据本班学生学习特点加以改进，对学生要有足够的耐心，对数学教学要抱有极大的热情。相信在老师们的细心指导下，学生们在期末考试中定能取得优异的成绩！