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五(2)班:书香满校园 阅读伴成长

五(2)班:书香满校园 阅读伴成长

来源:小学部 作者:邢素丽 发布日期:2015-09-22 浏览次数:4460

    读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创设良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,激励学生与书籍为友,同经典对话,开拓人文视野,提升综合素养。本学期,小学部五(2)班开展了丰富多彩的阅读活动。

    开学初,学部制定了《小学部“书香寝室”活动方案》,各班对照评选条件在班级内认真组织开展。结合此方案,五(2)班开展了阅读之星评选活动。评选过程全员参与,公平竞争,以评选活动促进班级读书氛围的营造,激发学生的课外阅读热情。评选从阅读计划的制定、阅读习惯、阅读交流发言、读书记录、捐书护书等多方面、全方位考查学生的读书情况。扎实开展书香工程,让学生们爱上阅读,让阅读温暖学生的生活,让阅读伴随学生健康成长每一天。

    读万卷书,行万里路,书籍是人类的精神粮食。阅读活动不仅开阔了学生视野,而且让同学们在快乐的阅读中提高自身学养,养成“爱读书、多读书、读好书”的习惯,意义深远!


附:九月份班级阅读之星

女生:王梦玲   朱芳烨    姚梦     杨玉婷

男生:肖全义    史锦越    叶童     王家旺    鲁智远

 

 

 

 



    读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创设良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,激励学生与书籍为友,同经典对话,开拓人文视野,提升综合素养。本学期,小学部五(2)班开展了丰富多彩的阅读活动。

    开学初,学部制定了《小学部“书香寝室”活动方案》,各班对照评选条件在班级内认真组织开展。结合此方案,五(2)班开展了阅读之星评选活动。评选过程全员参与,公平竞争,以评选活动促进班级读书氛围的营造,激发学生的课外阅读热情。评选从阅读计划的制定、阅读习惯、阅读交流发言、读书记录、捐书护书等多方面、全方位考查学生的读书情况。扎实开展书香工程,让学生们爱上阅读,让阅读温暖学生的生活,让阅读伴随学生健康成长每一天。

    读万卷书,行万里路,书籍是人类的精神粮食。阅读活动不仅开阔了学生视野,而且让同学们在快乐的阅读中提高自身学养,养成“爱读书、多读书、读好书”的习惯,意义深远!


附:九月份班级阅读之星

女生:王梦玲   朱芳烨    姚梦     杨玉婷

男生:肖全义    史锦越    叶童     王家旺    鲁智远