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二年级组:上好每节课 践行有效课堂

二年级组:上好每节课 践行有效课堂

来源:小学部 作者:张丽华 发布日期:2015-11-23 浏览次数:4436

    十一月是一个繁忙的大周,从期中考试到史上最严监考,再到家长会,加上听“首席教师”、“骨干教师”评聘公开课等,本周二年级的人教师们可谓忙得不亦乐乎,收获也很多。

    期中考试中,本年级组各班各科成绩较为均衡,差距也较小,但是进步的空间依然存在。面对平均成绩较差的班级任课老师们,也在严寒中反思。是当前教育不得法,还是教学内容不扎实?是紧抓学困生成绩,还是普抓每个学生?当现实和理想的教育发生冲突时,当均分的压力落下时,年轻的老师们积极应对,主动询问,在办公室里组织了一场“上好每节课,践行有效课堂”的研讨活动。老师们互帮互助,对年轻教师提出的问题一一解答。会议在祥和与认真的氛围中结束。

    个人的奋进是成败的关键,团结却是一个团队成败的关键,团结的二年级组,会在奋进的氛围中用有效的课堂来践行教育,再接再厉!二年级组!

 

 

    十一月是一个繁忙的大周,从期中考试到史上最严监考,再到家长会,加上听“首席教师”、“骨干教师”评聘公开课等,本周二年级的人教师们可谓忙得不亦乐乎,收获也很多。

    期中考试中,本年级组各班各科成绩较为均衡,差距也较小,但是进步的空间依然存在。面对平均成绩较差的班级任课老师们,也在严寒中反思。是当前教育不得法,还是教学内容不扎实?是紧抓学困生成绩,还是普抓每个学生?当现实和理想的教育发生冲突时,当均分的压力落下时,年轻的老师们积极应对,主动询问,在办公室里组织了一场“上好每节课,践行有效课堂”的研讨活动。老师们互帮互助,对年轻教师提出的问题一一解答。会议在祥和与认真的氛围中结束。

    个人的奋进是成败的关键,团结却是一个团队成败的关键,团结的二年级组,会在奋进的氛围中用有效的课堂来践行教育,再接再厉!二年级组!