市教育局领导莅临我校开展中小学生身心健康工作落实情况专项督导
来源:合肥世界外国语学校 作者:周丹 发布日期:2020-11-18 浏览次数:3495
近日,合肥市开展“2020年中小学生身心健康教育攻坚月活动”,为规范中小学办学行为,减轻中小学生课业负担,保障中小学生身心健康,11月17日,市教育局领导莅临我校开展中小学生身心健康工作落实情况专项督导。
首先,市教育局领导实地查看了学校保卫处一键式报警系统,随机安排保卫人员进行系统操作,听取保卫处负责人对操作装置的实施情况。
随后,市教育局领导们聆听了学校相关负责人汇报工作。本次督导旨在全方位摸排我校特殊人群台账建立、实施学生关爱、家校共育推进、市中小学办学行为“十不得”落实等情况,针对以上内容,副校长钟卫进行了详细介绍,领导们仔细查阅了相关资料并与我校相关负责人进行询问访谈。
市教育局领导们对我校所做工作给予肯定,同时提出,台账机制建立还须结合“十不得”精神进一步调整完善,同时定期调度班主任工作,细化学生情况摸排,并且常态化防控不能松懈,特别是在流行病高发的秋冬季,必须做到真防真控,高度重视,切实保障中小学生的身心健康。我校将继续扎实做好相关工作,构建有利于学生树立健康观念、养成健康行为习惯和生活方式的校园环境,促进、保障全校学生的身心健康发展。
近日,合肥市开展“2020年中小学生身心健康教育攻坚月活动”,为规范中小学办学行为,减轻中小学生课业负担,保障中小学生身心健康,11月17日,市教育局领导莅临我校开展中小学生身心健康工作落实情况专项督导。
首先,市教育局领导实地查看了学校保卫处一键式报警系统,随机安排保卫人员进行系统操作,听取保卫处负责人对操作装置的实施情况。
随后,市教育局领导们聆听了学校相关负责人汇报工作。本次督导旨在全方位摸排我校特殊人群台账建立、实施学生关爱、家校共育推进、市中小学办学行为“十不得”落实等情况,针对以上内容,副校长钟卫进行了详细介绍,领导们仔细查阅了相关资料并与我校相关负责人进行询问访谈。
市教育局领导们对我校所做工作给予肯定,同时提出,台账机制建立还须结合“十不得”精神进一步调整完善,同时定期调度班主任工作,细化学生情况摸排,并且常态化防控不能松懈,特别是在流行病高发的秋冬季,必须做到真防真控,高度重视,切实保障中小学生的身心健康。我校将继续扎实做好相关工作,构建有利于学生树立健康观念、养成健康行为习惯和生活方式的校园环境,促进、保障全校学生的身心健康发展。
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