【中锐·绘本阅读】牵手魅力绘本 提升阅读能力
来源:合肥中锐学校 作者:闫妍 发布日期:2023-03-23 浏览次数:3813
英文绘本阅读是英语课外阅读中的重要组成部分。利用英语向孩子们诠释英文原版绘本,能更好地还原英文绘本的“原汁原味”,引领孩子们走进英文阅读的大门,得到沉浸式的丰富有趣的阅读体验。
为了丰富校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,进一步提升学生的英语综合素养,近日,小学部四年级的英语老师为同学们组织了一场绘本阅读手抄报比赛。
活动中,老师给孩子们补充了相关英语绘本资料,同时明确了手抄报的具体要求,各班的小画家们为此次活动做了充足的准备。
绘本手抄报首先需要孩子们对绘本有很深的认识,在之前的几个星期的阅读课上,孩子们每周都很认真地朗读自己选择的绘本。为了使手抄报更加生动,有的孩子甚至利用课余时间来进行角色扮演。绘画的过程也较为复杂——构思、制版、绘画、书写,每一步都需要认真思考,小心翼翼。这样才能拥有一幅完整的作品。
历时两周,孩子们的绘本手抄报作品终于成功问世。
经过老师们的认真评比,最终一、二、三等奖新鲜出炉,以下为获奖名单:
一等奖:
卢思喆 马远宸 张宸淼 许睿涵
二等奖:
庄思诚 钟瑞尧 姜寿岩
张晓雅 汪轩懿 龙雨梵
三等奖:
党可馨 刁麒勋 闵子豪 郑锦琪
谢博洋 杨鑫媛 武若溪
绘本阅读手抄报活动虽然已落下帷幕,但同学们阅读的热情不减。希望孩子们以兴趣为伴,以热情为友,通过参与丰富多彩的活动,真正体会到学习英语的乐趣,从五彩缤纷的英语世界中有所感悟和收获。
英文绘本阅读是英语课外阅读中的重要组成部分。利用英语向孩子们诠释英文原版绘本,能更好地还原英文绘本的“原汁原味”,引领孩子们走进英文阅读的大门,得到沉浸式的丰富有趣的阅读体验。
为了丰富校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,进一步提升学生的英语综合素养,近日,小学部四年级的英语老师为同学们组织了一场绘本阅读手抄报比赛。
活动中,老师给孩子们补充了相关英语绘本资料,同时明确了手抄报的具体要求,各班的小画家们为此次活动做了充足的准备。
绘本手抄报首先需要孩子们对绘本有很深的认识,在之前的几个星期的阅读课上,孩子们每周都很认真地朗读自己选择的绘本。为了使手抄报更加生动,有的孩子甚至利用课余时间来进行角色扮演。绘画的过程也较为复杂——构思、制版、绘画、书写,每一步都需要认真思考,小心翼翼。这样才能拥有一幅完整的作品。
历时两周,孩子们的绘本手抄报作品终于成功问世。
经过老师们的认真评比,最终一、二、三等奖新鲜出炉,以下为获奖名单:
一等奖:
卢思喆 马远宸 张宸淼 许睿涵
二等奖:
庄思诚 钟瑞尧 姜寿岩
张晓雅 汪轩懿 龙雨梵
三等奖:
党可馨 刁麒勋 闵子豪 郑锦琪
谢博洋 杨鑫媛 武若溪
绘本阅读手抄报活动虽然已落下帷幕,但同学们阅读的热情不减。希望孩子们以兴趣为伴,以热情为友,通过参与丰富多彩的活动,真正体会到学习英语的乐趣,从五彩缤纷的英语世界中有所感悟和收获。