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我和冬天比个“叶”

我和冬天比个“叶”

来源:合肥中锐学校 作者:韩家丽 发布日期:2023-11-24 浏览次数:1263

树叶,大自然里的宝藏,

它们漫天飞舞,铺成金黄的小路。

随手拾取一些不同颜色、不同形状的树叶,

做一个属于孩子的、独一无二的面具,

与孩子们一起去感受自然的美好。



为了激发幼儿的创造性思维,培养幼儿的动手制作能力,教育幼儿感悟自然之美,近日,合肥中锐学校幼儿园组织开展了“树叶面具”自然教育艺术活动。



观察落叶

活动开始前,老师带领幼儿观察树叶的形状、颜色及脉络,引导幼儿进行构思。孩子们在老师的引领下,来到户外拜访大树朋友,探秘多彩树叶。



收集落叶






户外是一片落叶的世界——有金黄的银杏叶,有红色的枫叶,有梧桐叶,还有许许多多形态各异的叶子,这些树叶都是大自然的宝藏。

收集落叶时,小朋友们观察到落叶呈现出红色、黄色、青黄等不同的颜色,明白树叶的颜色会根据季节的变化发生转变。



大胆创作






孩子们发挥自己的想象力进行创作,他们先将双面胶撕成小块粘在面具上,然后挑选自己喜欢的树叶与面具结合。大家将五彩缤纷的落叶重新搭配颜色,拼接组合,制作成一个个别出心裁的面具。




用树叶装饰的面具带有大自然的气息,富有生命力。每一个面具都是独一无二的,都是孩子们独特创意的成果。

孩子们运用灵巧的双手,制作出自己喜爱的作品,这不仅仅是孩子们的手工作品,更是季节送给我们的一份特别的礼物。

人们有许多重要的体验都是通过双手获得的。作为教师,我们要帮助孩子认识他们的双手,认识到双手能给自己和他人带来美好。本次自然教育艺术活动贴近孩子们的生活,孩子们积累了制作经验,激发了创作性思维。创作过程中,孩子们从生活中汲取美的灵感,激发无限创意,从而感受美、创造美,提高了对美的鉴赏能力。

树叶,大自然里的宝藏,

它们漫天飞舞,铺成金黄的小路。

随手拾取一些不同颜色、不同形状的树叶,

做一个属于孩子的、独一无二的面具,

与孩子们一起去感受自然的美好。



为了激发幼儿的创造性思维,培养幼儿的动手制作能力,教育幼儿感悟自然之美,近日,合肥中锐学校幼儿园组织开展了“树叶面具”自然教育艺术活动。



观察落叶

活动开始前,老师带领幼儿观察树叶的形状、颜色及脉络,引导幼儿进行构思。孩子们在老师的引领下,来到户外拜访大树朋友,探秘多彩树叶。



收集落叶






户外是一片落叶的世界——有金黄的银杏叶,有红色的枫叶,有梧桐叶,还有许许多多形态各异的叶子,这些树叶都是大自然的宝藏。

收集落叶时,小朋友们观察到落叶呈现出红色、黄色、青黄等不同的颜色,明白树叶的颜色会根据季节的变化发生转变。



大胆创作






孩子们发挥自己的想象力进行创作,他们先将双面胶撕成小块粘在面具上,然后挑选自己喜欢的树叶与面具结合。大家将五彩缤纷的落叶重新搭配颜色,拼接组合,制作成一个个别出心裁的面具。




用树叶装饰的面具带有大自然的气息,富有生命力。每一个面具都是独一无二的,都是孩子们独特创意的成果。

孩子们运用灵巧的双手,制作出自己喜爱的作品,这不仅仅是孩子们的手工作品,更是季节送给我们的一份特别的礼物。

人们有许多重要的体验都是通过双手获得的。作为教师,我们要帮助孩子认识他们的双手,认识到双手能给自己和他人带来美好。本次自然教育艺术活动贴近孩子们的生活,孩子们积累了制作经验,激发了创作性思维。创作过程中,孩子们从生活中汲取美的灵感,激发无限创意,从而感受美、创造美,提高了对美的鉴赏能力。