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趣探民俗,传承文化,萌娃迎新年!

趣探民俗,传承文化,萌娃迎新年!

来源:合肥中锐学校 作者:汪章帆 发布日期:2023-12-30 浏览次数:1023

《新世纪的博物馆》

若典藏品是博物馆的心脏,教育则是博物馆的灵魂。在小小的民俗博物馆里,幼儿能近距离感受历史文化的魅力,感受人类文明的伟大。博物馆里的实物能让幼儿获得最直观的经验。


兔年在时光的隧道里悄然而止,

青龙带着锐气飞驰而来。

让我们一起追寻年的踪迹,

重拾古老的民俗,感受文化的魅力。


为了让孩子们了解中华民族的民俗传统文化,加深对元旦的认知和了解,感受节日的喜庆气氛,12月28日,合肥中锐学校幼儿园开展了“中国传统文化之民俗博物馆”游园会活动。

伴随幼儿的脚步,映入眼帘的是一扇绘满非遗民俗的屏风。在这里,我们看到了打铁花、赛龙舟、剪纸、泥塑等种类繁多的、精彩的非遗文化图片。


戏影人间



这里是陕西非遗皮影戏,精巧的皮影工艺在色彩绚丽的灯光渲染下一览无遗。通过老师的介绍和讲解,孩子们对《西游记》等名著故事有了初步了解。


神奇的中医



孩子们通过观察、体验磨药和秤药的器具,简单了解黄芪、金银花等日常药材,近距离接触中医药文化。


非遗剪纸翻花乐



龙年即将开启。在这里,孩子们看到了有趣的龙型剪纸和龙型纸翻花,纸翻龙可在手上变换不同的造型,可谓活灵活现!


元旦·龙行龘龘




憨态可掬的布老虎太萌了!


泥塑、木雕、瓦当


泥塑、木雕、瓦当是古代日常生活中的装饰用品,上面展现了传统图案,这些图案来源于生活,又富有艺术之美。


榫卯建筑大智慧


这是缩小版的榫卯结构建筑。从这个阁楼和院子里,孩子们能否获得一些搭建的灵感呢?


纸鸢祈福


小小的纸鸢上有不同的形状和图案,在老师的讲解下,孩子们了解到图案代表的不同含义。


木质器材趣味浓


木制的蹴鞠、捶丸、投壶是古代的游戏用具。有小朋友迫不及待地说:“蹴鞠就是足球”“捶丸是不是高尔夫呀。”


传统乐器听古音




编钟、古琴、琵琶、镲、腰鼓等乐器映入眼帘。轻轻地敲击编钟,悠扬而深远的音色直击心灵。老师告诉孩子们,在古代,音乐除了供娱乐以外,还起到了非常重要的“教学育人”作用。


数一数民族娃娃


数一数民族娃娃,孩子们知道了中国有56个民族,了解到每一个民族都有自己的特色文化。


传统农具多精巧



生活在城市的孩子们看到了有趣的传统农耕工具,上手试一试,太有趣了!农民伯伯是生活的“设计师”,居然能设计出这么多实用的农耕工具。


华容道、鲁班锁锻炼思维



老师告诉孩子们,鲁班锁采用了古代的榫卯结构,华容道则巧妙地利用空间移动来锻炼大脑的思维能力。


脸谱戏曲众生相



孩子们还看到了京剧脸谱、戏曲服饰,并听老师讲解经典的戏剧故事。


巧手制竹成框


老师说:“竹经历了礼器、乐器,成为君子形象的象征。竹筐、竹篮等生产工具,自古以来就是老百姓们日常生活的一部分,竹编是一门技术,更是一门艺术。”

有趣的民俗博物馆里蕴含着博大精深的传统文化。在这里,幼儿感受历史文化的无穷魅力,增强了民族自豪感和对祖国的热爱之情。参观中,孩子们流连忘返,意犹未尽。

民俗文化以生动有趣的方式融入到幼儿园日常活动,是“寓教于乐”的最好体现。在幼儿园中引入传统民俗文化活动,有助于培养幼儿从小对传统文化的认同和尊重,激发幼儿对传统文化的好奇心和探索欲。活动不仅有利于幼儿的全面发展,更有利于我国传统民俗文化的传承和发扬。


方寸之间,一览千年。小小民俗游园会,不仅是一次文化之旅,更是孩子们成长的“助推器”!

《新世纪的博物馆》

若典藏品是博物馆的心脏,教育则是博物馆的灵魂。在小小的民俗博物馆里,幼儿能近距离感受历史文化的魅力,感受人类文明的伟大。博物馆里的实物能让幼儿获得最直观的经验。


兔年在时光的隧道里悄然而止,

青龙带着锐气飞驰而来。

让我们一起追寻年的踪迹,

重拾古老的民俗,感受文化的魅力。


为了让孩子们了解中华民族的民俗传统文化,加深对元旦的认知和了解,感受节日的喜庆气氛,12月28日,合肥中锐学校幼儿园开展了“中国传统文化之民俗博物馆”游园会活动。

伴随幼儿的脚步,映入眼帘的是一扇绘满非遗民俗的屏风。在这里,我们看到了打铁花、赛龙舟、剪纸、泥塑等种类繁多的、精彩的非遗文化图片。


戏影人间



这里是陕西非遗皮影戏,精巧的皮影工艺在色彩绚丽的灯光渲染下一览无遗。通过老师的介绍和讲解,孩子们对《西游记》等名著故事有了初步了解。


神奇的中医



孩子们通过观察、体验磨药和秤药的器具,简单了解黄芪、金银花等日常药材,近距离接触中医药文化。


非遗剪纸翻花乐



龙年即将开启。在这里,孩子们看到了有趣的龙型剪纸和龙型纸翻花,纸翻龙可在手上变换不同的造型,可谓活灵活现!


元旦·龙行龘龘




憨态可掬的布老虎太萌了!


泥塑、木雕、瓦当


泥塑、木雕、瓦当是古代日常生活中的装饰用品,上面展现了传统图案,这些图案来源于生活,又富有艺术之美。


榫卯建筑大智慧


这是缩小版的榫卯结构建筑。从这个阁楼和院子里,孩子们能否获得一些搭建的灵感呢?


纸鸢祈福


小小的纸鸢上有不同的形状和图案,在老师的讲解下,孩子们了解到图案代表的不同含义。


木质器材趣味浓


木制的蹴鞠、捶丸、投壶是古代的游戏用具。有小朋友迫不及待地说:“蹴鞠就是足球”“捶丸是不是高尔夫呀。”


传统乐器听古音




编钟、古琴、琵琶、镲、腰鼓等乐器映入眼帘。轻轻地敲击编钟,悠扬而深远的音色直击心灵。老师告诉孩子们,在古代,音乐除了供娱乐以外,还起到了非常重要的“教学育人”作用。


数一数民族娃娃


数一数民族娃娃,孩子们知道了中国有56个民族,了解到每一个民族都有自己的特色文化。


传统农具多精巧



生活在城市的孩子们看到了有趣的传统农耕工具,上手试一试,太有趣了!农民伯伯是生活的“设计师”,居然能设计出这么多实用的农耕工具。


华容道、鲁班锁锻炼思维



老师告诉孩子们,鲁班锁采用了古代的榫卯结构,华容道则巧妙地利用空间移动来锻炼大脑的思维能力。


脸谱戏曲众生相



孩子们还看到了京剧脸谱、戏曲服饰,并听老师讲解经典的戏剧故事。


巧手制竹成框


老师说:“竹经历了礼器、乐器,成为君子形象的象征。竹筐、竹篮等生产工具,自古以来就是老百姓们日常生活的一部分,竹编是一门技术,更是一门艺术。”

有趣的民俗博物馆里蕴含着博大精深的传统文化。在这里,幼儿感受历史文化的无穷魅力,增强了民族自豪感和对祖国的热爱之情。参观中,孩子们流连忘返,意犹未尽。

民俗文化以生动有趣的方式融入到幼儿园日常活动,是“寓教于乐”的最好体现。在幼儿园中引入传统民俗文化活动,有助于培养幼儿从小对传统文化的认同和尊重,激发幼儿对传统文化的好奇心和探索欲。活动不仅有利于幼儿的全面发展,更有利于我国传统民俗文化的传承和发扬。


方寸之间,一览千年。小小民俗游园会,不仅是一次文化之旅,更是孩子们成长的“助推器”!