小学数学组：写数学日记 探生活小奥秘

    众所周知，数学与生活有着密切的关系。然而，在大多数孩子心中，数学就是与数字打交道，学会加减乘除就万事大吉了，甚至有些同学数学成绩很好，但却不会用所学知识解决生活小问题，甚至根本没想到把所学运用到生活中。为此，数学组根据学生的学情现状，制定了本学期的学生活动，决定在五年级组开展学生数学日记活动，以此来激发学生们去发现数学知识与生活有着密不可分的关系。

    3月份开始，五年级的三位数学老师就开始部署这项工作，老师们会在课堂上有意去启发孩子们用数学知识解决生活难题，或者是找一些生活案例让孩子们用学过的数学知识来解决。孩子们的兴趣来了，接着，数学老师和语文老师沟通，布置一项特殊的作业：写数学日记，把在生活中用数学解决问题的事情用文字的方式记录下来，体现出数学的大作用。经过一个星期的发现、实践。孩子们的日记交到了老师的手中。读一读、评一评，孩子们的发现还真不少，有根据周长、面积公式算出了自家门窗的周长和面积的；有根据简便计算秘诀快速结账的美妙体验的；有根据年月知识推算来年日历本的兴奋之感的------读着一篇篇的小日记，老师们知道，这项活动落到实处了。优秀的日记太多，最后，我们把作品交给了数学组的资深老师王芬和张畅，由她们根据孩子们的日记内容，评选出最优秀的作品。结果很重要，但实践的过程也很重要。学好数学，用好数学，是每位数学老师的目标。孩子们，用心体会吧，数学天地不再是枯燥的数字，它其实隐含了很多奥秘哦！

附优秀学生日记获奖名单：

一等奖：五（5）杜易威   五艺 于子涵   五（3）吴茉菡

二等奖：五（1）陈翔翔   五（2）王梦玲  五（5）朱冉冉  五（3）董沈月月

三等奖：五（2）张聪慧   五（1）张曦  五（2）蔡琳君 五（5）尹佳慧 五（3）周博轩 五（4）王馨悦