小学部研学游 | 庐州石韵书童梦 长冲泥痕印春踪

春风执笔，绘一卷山河烂漫；童心为墨，书几行成长诗章。4月2日，合肥中锐学校小学部以“读万卷书，行万里路”为主题，分年级开启两场春日研学之旅。

低年级孩童奔赴农庄田野，叩响自然之门；高年级学子踏入灵璧奇石构筑的文化秘境，于行走间觅得天地课堂的真谛。

春风化雨，细护新苗

安全与文明是研学的底色。研学游之前，各班班主任以主题班会为“舟”，“载满”行程规划、安全守则与文明公约，为这场春日远征细致导航。

出发之前，研学导师如春风化雨，将“排队不推搡”“垃圾随身带”的规则，编织进互动游戏的欢愉里。专业随队医生静默守护，定制营养餐食，让探索的脚步始终轻盈。

农庄有灵，万物皆师

1-3年级开启“奇迹农庄闯关之旅”，老师带领孩子们解锁田野的智慧密码。

沙坑中，考古铲轻叩沉睡的“宝藏水晶”；碧水池塘畔，金鱼穿梭指尖，童真的欢笑与溅起的水花共舞；帆布袋上挥洒的斑斓色彩，是美育萌芽的无声宣言；绳网迷宫里攀爬跳跃的身影，更将勇气凝成勋章，印刻在三千平米的撒欢天地。

奇石不语，万象成诗

4-6年级的“爱石湾奇石小镇之旅”，以千亩园区为卷轴，铺陈出一幅动静相生的研学图景。

阳光下，孩子们跟随研学导师的节拍，以一场活力迸发的“咯咯叽”集体舞唤醒春日；奇石文化园内，“佛灵石”静立如哲人，“天蓬奔月”凌空似神话，嶙峋纹路间流淌着亿万年地质私语；午后动力乐园里，海盗船划破云霄的尖叫声、丛林穿越时紧握同伴的温热掌心、彩虹滑道上飞扬的衣角，皆成为勇气与协作的生动注脚。

山河入怀，成长有痕

归去时，春日的馈赠已沉淀为生命的厚度，奇石的纹路在日记本上延展成地理的脉络，小鱼摆尾的涟漪荡开生物课的遐思，绳网高处的颤巍巍一步，化作未来直面挑战的底气，帆布袋上一笔稚拙的涂鸦，或许正藏着下一个莫奈的笔触。

这场以春为名的奔赴，从未止步于风景。当奇石与泥土的密码被童心破译，教育的深意早已超越课堂的围墙——万里山河皆课本，且行且悟即成长。