教师是幼儿园的中坚力量，是全面实施素质教育的生力军。为不断提高我园保教质量，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，提高教师专业素养，合肥世界外国语学校幼儿园在2015年8月3日至8月7日进行了为其一周的园本培训。 本次活动我们改变了以往严谨、拘束的培训模式，培训过程互动、趣......

积累经验、再谋新功 2015年8月5日，骄阳似火，2015届老高三全体教师和2016届高三全体教师如期集中于学校集萃楼（行政楼）三楼会议，召开了教学研讨会议。 本次会议由高中部吴琪琦主任主持，合肥世界外国学校邵忠德校长、张永国校长助理、学校督导室张发东主任以及两届全体高三教师参会......

刚进入八月，我校2015年度校本培训工作在各学部如火如荼地展开，纵观本年度的校本培训，培训形式多样，培训内容丰富，各学部在培训安排上针对教师的专业素养和教学能力。6日下午，全校教职工进行了一次集中性培训，本次培训的主题是聆听我校督导室张发东主任的讲座——《管理决定成败》。 张主任的本次......

8月6日，这一天让我非常难忘。和往常一样的早晨，伴着阳光我们又开始了新的一天，早上又是吃了那个吃不惯的西餐，像平时一样，home stay家庭还给我们准备了午饭带到学校，今天的我们午饭也比以往要好很多，有几样我爱吃的东西。到了学校，发现今天上课也和平时不一样，另外一个游学团今天没来，就我们几个......

还有一天，暑期校本培训就要结束了，过去的几天里，忙碌、炎热、辛苦接踵而来，与此同时，收获、成长、快乐也不期而至。几天的学习，让我受益匪浅。 在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服讲座专家们博学深思精神的同时，我更关注讲座的内容。对我来说，讲座中值得我学习的东西很多很多，总结起来有以下三......

8月3日——8月7日幼儿园为期五天的园本培训已结束。五天的培训内容既让我们提高了专业知识学习又加强了团队建设，让老师们在轻松、快乐的氛围中掌握了各项技能，有效的提高了园本培训的时效性。现将工作总结如下： 团队合作 本次的园本培训中让大家最为开心的就是团队合作——设计队标、安全知......

2015年8月6日上午，为了进一步加强我园团体合作意识，提高教师之间的相互配合，幼儿园开展了教师文艺节目展示。 我园教师积极准备，涉及文艺种类丰富，有对唱，故事表演，歌伴舞，双簧，音乐情景剧。这些精彩节目，从构思到最终节目成形以及演出服装、道具等细节，无处不渗透着全体老......

八月三号上午，合肥世界外国语学校高中部组织了一年一度为期一个星期的校本培训，本次培训规模大，涉及面广，全校高中部各科目教师都参加了本次培训。在学部领导的统一指挥下，世外高中部老师顶着炎炎烈日，集中观看教学视频，听教师学科课题讨论，进行各学科内部公开课，并由教研组长带领直接评课，传授经验，指出不......

清晨的第一束阳光照进屋里，我睁开朦胧的眼睛看了看周围，刚坐起来，却又躺下了，外面天气比昨天冷，咬着牙下了床，忍着寒冷换上衣服，便到浴室进行洗漱，洗漱完毕后回到房间看了会儿手机，女主人Jo-Anne敲敲门，叫我们吃早餐，早餐是我们昨天去supermarket买的方便面，因为西餐实在是吃得不太习惯......

8月3号四点起了个大早，从墨尔本乡下农场飞车直奔机场赶飞机，微微发亮的天空，细雨，乡村公路，一闪而过的房子、田野、不知名的大树，这也是一次难得的体验吧！和两家农场主夫妇依依惜别后，一行人拖着行李进入机场，第一次独自在国外转机、托运行李、办登机牌、过安检等等，诚惶诚恐的体验中也顺利地地坐上飞机，......

群策群力谋发展，共谱世外新华章 烈日炎炎，热浪滚滚，难抑我们追求卓越的热情。8月5日下午，初中部在学校信息中心三楼会议室召开2015届、2016届初三教育教学研讨会，会议由初连玉副主任主持，分两部分进行：总结、反思2015；展望、备战2016。 回 顾 2015 会议伊始，......

8月3日，烈日炎炎，合肥世界外国语学校2015年暑假校本培训拉开了帷幕。国际部此次培训包括两大块：外事及对外汉语教学研讨。 当日，国际部就外事和国际项目两大方面展开了集中培训。魏君主任就外籍学生和外国专家来华签证办理流程做了详细的解说，并介绍了学校现有国际项目的内容，强调了要协调好部门......

2015年8月5日上午我们听取了经济开发区潘主任的专题讲座。这次讲座让我们收获很多。讲座以《为师三乐》为开篇，这很针对现在很多教育工作者面临的职业倦怠。作为幼儿工作者每天面临的工作是琐碎的，繁杂的，孩子的天真，好动，好奇有时候真的让我们苦笑不得。虽然这份工作是平淡的，单调的却让我们可以感受到满......

2015年8月3日下午，我园开展了“同课异构”的园本研修活动。同课异构有利于教师教学技能的提高，而集体备课有利于教师养成良好的集体合作意思，我们将集体备课和同课异构相结合，利用集体的智慧来理解教材，科学设计，组织教学。提升教师的专业化成长，从而来提高教学质量。 本次活动分两个部分，第一......

8月5号下午我园进行团队教研无声上课集体评课的活动，之前抽签选材 ——设计教案（制定领域）——说课——集体备课——集体研讨——推选教师无生上课（8月3日通知上课教师）——集体制作教具——集体评议——投票选出优胜队。我们三组各有特色，教具丰富有的出示实物，有的以绘画方式表达，有的以PPT形式等等......