每个人只有关爱自我，了解自我，接纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长，才能爱别人，爱社会。为了培养学生良好的心态，学会处理各种情绪问题，做情绪的主人，5月26日晚，合肥中锐学校初中部学生参加了由校学生中心组织的《从“心”出发，向阳成长》心理辅导活动，本次活动由校心理健康教育辅导中心宋重阳老师主......

人类的发展史，就是一部与食物相生相伴的历史。我们狩猎、采集、播种、收割、分拣、加工，汇四方食材，烈火烹油，终成一鼎佳肴。食物抚慰疲惫身心，伴我们走过四季。 酸甜苦辣的流转凝聚中，思来处不易、念物力维艰，这便是本期劳动实践的要旨所在。 举凡食材......

为进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强学校师德师风建设，增强全体教师敬业修德、奉献社会的责任感和使命感，部署期末各项重点工作，5月23日下午，合肥中锐学校在阶梯教室召开全体教职工大会。校长徐杰、副校长鲍世川、副校长孙帮磊、校长助理刘磊出席大会，全体教职工参会，会......

拿破仑曾说过：能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。进入高中阶段后，学生的身体和心理正走向成熟，学业压力逐渐增大，情绪极容易受到影响。因此，做好个人情绪调节显得尤为重要。5月22日晚，合肥中锐学校高一学生参与了由校学生中心组织的《HOLD住情绪，管理有方》之心理辅导活动，本次活动......

好物共享，传递芬芳； 一件旧物，一段回忆。 在跳蚤市场里， “旧物”遇到了“新主”， 故事从这里重新开始！ 一次成长，一次锻炼，一次积累。 小朋友们开启了快乐的“买卖”之旅…… 5月22日下午，合......

阅读，如春风一样和煦，如细雨一样润物细无声。为了丰富学生的校园文化生活，开阔学生的精神视野，激发学生的英语阅读兴趣，近日，合肥中锐学校小学部开展了一场以“读英语绘本，绘思维导图”为主题的英语活动。 同学们踊跃参加，根据自己的喜好选择不同......

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。五月的校园充满生机，果实挂满枝头；五月的高三学子，满怀斗志，准备踏入考场。为了给全体高三学子加油打气，增强迎考信心，为即将到来的高考壮行，5月22日上午，合肥中锐学校全体师生在礼仪广场举行“大鹏一日随风起，扶摇直上九万里”主题升旗仪式，本次活动由高三年级主持。 ......

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为促进教师专业发展，加大课堂教学研究力度，实现教师智慧共享，5月17日-19日，我校高中部数学教研组开展了“同课异构”课堂教学展示活动。 相同的课题，不同的设计，别样的场面，同课异构是思想火花的碰撞，也是灵感的集中展现。 上......

为进一步促进我校阳光体育运动的蓬勃发展，展示学生的精神风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，5月18日下午，合肥中锐学校小学部举行“挥动激情 舞动青春”红扇操比赛。 宽阔的操场上，学生们身着统一的服装，手持红扇，他们英姿飒爽，热情奔放！伴着欢快的音乐节奏......

鱼拓，起源于中国宋代，是一种将鱼的形象用墨汁或颜料拓印到纸上的技法和艺术。为了更好地传承中国传统文化，让孩子们学习古老碑拓艺术的非遗技艺，享受艺术所带来的乐趣，近日，合肥中锐学校幼儿园大班开展了特色美术活动——《鱼·拓》。 感受传承 ......

校服诠释着一所学校的文化底蕴，展现着每一名学生的精神面貌，是学生青春时代的专属标志。为培养学生参与学校管理的主人翁意识，增强学生的自主管理能力，为学校选购校服提供重要依据，在各大知名品牌校服供应商参与我校校服征购的基础上，5月18日下午，合肥中锐学校组织各学部师生代表和部分家长代表开展校服选购......

5月11日下午，省委常委、市委书记领衔督办市政协“引导规范民办教育发展”重点提案调研组赴合肥中锐学校开展专题调研工作。合肥市政协副主席罗兆好、合肥市政协常委、提案委员会主任夏向东、合肥市教育局党委书记、局长刘业勋、合肥市教育局总经济师谢华国、合肥市民政局、合肥市财政局、合肥市市场监管局、合肥市......

遇见枇杷 “大自然、大社会都是活教材。” ——陈鹤琴 春已去，夏将至，校园内的枇杷树上挂满了“小灯笼”，合肥中锐学校幼儿园的孩子们与它们的故事拉开了序幕…… ......

作为教师，处理学生之间的矛盾是常态化工作，如何处理学生之间的矛盾，是老师必学的一门艺术，也是对老师业务能力和水平的重要考验。5月17日下午，合肥中锐学校在校阶梯教室举办第五次班主任主题沙龙活动。本次沙龙活动以《如何智慧解决学生之间的矛盾?》为主题，学校全体班主任参加，活动由学生中心副主任尹晓雨......

世间最美的声音 都抵不过一声“妈妈” 当孩子咿咿呀呀喊出一声：“妈～妈” 阳光照拂你脸上 你笑靥如花 只此一声 我们从此就命中注定 缔结契约 守护彼此 醉人春光犹未尽，夏日清风已徐来......